【题目】
①改变细胞膜的流动性
②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的活性
④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离
⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合
⑧利于DNA与染色剂结合
A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某细胞结构模式图，请根据图回答下面的问题． 
（1）该细胞为（原核/真核）细胞，判断的理由是 ．
（2）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括 ．
（3）由该细胞构成的生物的遗传物质存在于 ．
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【题目】提倡“有氧运动”的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。下列叙述正确的是
A. ab段为有氧呼吸，be段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸
B. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中
C. 运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
D. 运动强度超过c时，人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主
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【题目】生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞壁的主要成分依次为( )
A.氨基酸、脱氧核苷酸、果糖
B.蛋白质、DNA，五碳糖
C.蛋白质、核酸、纤维素
D.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
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【题目】“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”文中的所有皂荚树属于 （ ）
A．种群 B．生物圈 C．群落 D．生态系统
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【题目】脂肪检测实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是（ ）
A. 制片——染色——洗浮色——观察
B. 染色——洗浮色——制片——观察
C. 制片——观察——染色——洗浮色
D. 染色——制片——洗浮色——观察
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【题目】图1为胰腺分泌活动的调节示意图，图24依次是图13的局部放大图，其中标号17代表特定的结构或物质、811代表不同的液体。
（1）图1所示，刺激迷走神经，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是__。
（2）图2中标号[5]由（填“细胞体”、“树突”或“轴突”）的膜构成。
（3）参考图2，简述该类型的细胞间信息交流的特点：__。
（4）图3中，在饭后5小时，标号[]的细胞分泌的激素浓度增加。
（5）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间的物质交换关系_______。
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【题目】如图是从动物体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。 神经元 A，B 上的 1，2，3，4 为四个实验位点。
（1）如果该反射弧的效应器为传出神经末梢及其连接的肌肉。若要探究神经元 A 是传出神经元还是 传入神经元，实验的方法步骤如下（只在神经元 A 上完成）：
①先用剪刀在神经元 A 的 1、2 之间将其剪断；
②再用电刺激仪刺激神经元 A 上的实验位点_____， 若_____， 则神 经元 A 为传出神经元，反之则为传入神经元。
（2）如果该反射弧的效应器为肾上腺，其分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有_____作用，寒冷时 两种激素分泌增加，代谢增强，产热增加。
（3）如果该反射弧的效应器为胰岛，则甲位于 ______________。现有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰岛 B 细 胞受损）、Ⅲ（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由 高到低依次为 _____________________ 。（用“＞”“＜”或“=”表示）
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