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    【题目】下图为某单基因遗传病的系谱图，经检测Ⅱ-3不携带该遗传病的致病基因。下列有关分析正确的是（ ）

    A.该遗传病可能是显性遗传病也可能是隐性遗传病

    B.该遗传病在该家族中的发病率女性多于男性，一定是伴性遗传

    C.Ⅰ-1具有分裂能力的体细胞可能含有1个、2个或4个致病基因

    D.Ⅱ-5与Ⅲ-7基因型相同的概率为50%

    【答案】C

    【解析】

    根据题干信息和图形分析，图中Ⅱ-3正常但不携带该遗传病的致病基因，而Ⅲ-7号和Ⅲ-8号患病，说明该病为显性遗传病，但是不能确定该致病基因在什么染色体上，可能在常染色体或X染色体上。

    A、根据以上分析已知，该病为显性遗传病，A错误；

    B、该家族中女患者多于男患者，并不能代表人群中的男女患病比例，故不能确定一定是伴性遗传，用带入法分析其也可能在常染色体上，B错误；

    C、I-1可能为显性纯合子或杂合子，所以可能含有2个或1个致病基因，复制后有4个或2个致病基因，C正确；

    D、无论是常 染色体显性遗传病还是伴X染色体显性遗传病，Ⅱ-5与Ⅲ-7均为杂合子，基因型相同的概率为100%， D错误。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜素甾醇（BR）是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素，下图为BR合成的调控机制。下列描述不正确的是（ ）

    A.油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长

    B.BR浓度升高时，会使BZR1的降解速度加快

    C.胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节

    D.BR调控基因发生突变可能导致植物矮化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】离子通道型受体与细胞内或外的特定配体结合后发生反应，引起门通道蛋白的一种成分发生构型变化，使“门”打开，介导离子顺浓度梯度通过细胞膜，其过程如图所示。下列叙述错误的是

    A.离子通道型受体介导离子跨膜运输的方式为协助扩散

    B.兴奋性神经递质可作为一种配体开启突触后膜的Na+通道

    C.细胞内氧气供应不足会直接影响离子通过离子通道的速率

    D.“门”打开后，离子通过通道的速率主要取决于膜两侧离子的浓度差

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题组以苯为主要原料，采取以下路线合成利胆药——柳胺酚。

    已知：

    回答下列问题：

    （1）写出化合物B的结构简式___。F的结构简式___。

    （2）写出D中的官能团名称___。

    （3）写出B→C的化学方程式___。

    （4）对于柳胺酚，下列说法不正确的是（_____）

    A．1mol柳胺酚最多可以和2molNaOH反应 B．不发生硝化反应

    C．可发生水解反应 D．可与溴发生取代反应

    （5）写出同时符合下列条件的F的同分异构体的结构简式__（写出2种）。

    ①遇FeCl3发生显色反应，且苯环上有两种不同化学环境的氢原子；②能发生银镜反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中观察到的实验结果，下列分析错误的是（ ）

    A.在整个分裂过程中，①所处时期细胞中染色体数目最多

    B.秋水仙素诱导多倍体的形成主要发生在细胞②所处时期

    C.细胞③处于观察染色体形态和数目的最佳时期

    D.④所处时期细胞中染色体与DNA数量之比为1∶2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞内常见的两种分子对它们有关的描述，正确的是（ ）

    A.①上有反密码子，不同的①可能含有相同的反密码子

    B.②上有密码子，①②的化学元素组成不完全相同

    C.①②都为双链结构，它们的碱基配对方式不完全一样

    D.①②都参与了基因表达的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年11月，南方科技大学副教授贺建奎借助基因编辑技术，诞生了第一例能天然抵抗HIV的婴儿。CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如图所示）。请据图

    （1）向导RNA中的双链区遵循_____________。

    （2）若α链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……，则相应的识别序列为_______________________。

    （3）Cas9蛋白由基因C指导在________中合成。图丙代表的是一个________分子的结构简图，组成该分子的单体是_________，图中被运输的氨基酸是________。（脯氨酸密码子为CCG，精氨酸密码子为CGG，丙氨酸密码子为GCC，甘氨酸密 码子为GGC）

    （4）基因C在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图乙所示（起始密码子为AUG或GUG）。在发生转录时，作为模板链的是图中的________（填“a”或“b”）链。若由于基因C中一个碱基对发生替换，而导致合成的肽链中第3 位氨基酸变成了亮氨酸（密码子有CUU、CUC、CUA、CUG），则该基因中碱基对替换情况是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知21—三体综合征患者减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剩余的21号染色体随机移向一端。下图是某家系的遗传系谱图，下列叙述错误的是

    A. 2号和4号都是杂合子

    B. 7号患21—三体综合征可能是因为4号产生了染色体数目异常的卵细胞

    C. 若1号不含甲病致病基因，6号和7号生下患两种病男孩的概率是1/16

    D. 若1号含甲病致病基因，则甲病在男性中的发病率一定等于该致病基因的基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读科普短文，回答问题。

    氨基酸家族的新成员

    氨基酸是蛋白质的基本单位，在遗传信息的传递过程中，由 AUCG 四种碱基构成的“核酸语言”，通过三个碱基 形成的密码子转变成 20 种常见的天然氨基酸组成的“蛋白质语言”。人们很早就破译得到包括 64 个密码子的 传统密码子表（下表中为部分密码子）。

    第一字母

    第二字母

    第三字母

    U

    C

    A

    G

    U

    苯丙氨酸

    丝氨酸

    酪氨酸

    半胱氨酸

    U C A G

    苯丙氨酸

    丝氨酸

    酪氨酸

    半胱氨酸

    亮氨酸

    丝氨酸

    终止

    终止

    亮氨酸

    丝氨酸

    终止

    色氨酸

    ……

    ……

    ……

    1986 年，科学家在研究谷胱甘肽过氧化物酶的作用时，发现了硒代半胱氨酸（Sec）。通过比较含硒（Se）多 肽链的基因序列和氨基酸序列，证实了终止密码子 UGA 是编码 Sec 的密码子。因为这种新发现的氨基酸在结 构上可视为半胱氨酸（如图）侧链上的 S 元素被 Se 取代的产物，所以它被称为 Sec。又因为它是在 20 种常 见的天然蛋白质氨基酸之后发现的，所以又称为第 21 种蛋白质氨基酸。

    研究发现，密码子 UGA 通常作为蛋白质合成的终止密码子，但当 mRNA 链 UGA 密码子后面出现一段特殊序列 时，UGA 才成为 Sec 的密码子，使 Sec 掺入到多肽链中去。后来科学家发现某些古细菌以及包括哺乳动物在 内的动物体中的 Sec 也都是由 UGA 编码。

    Sec 是蛋白质中硒的主要存在形式，也是唯一的含有准金属元素的氨基酸。迄今为止，Sec 已经被发现是 25 种 含硒酶的活性中心，是含硒酶的灵魂，如果没有这第 21 种氨基酸，含硒酶就无法工作，人就会出各种各样的病症。如谷胱甘肽过氧化物酶是人体内广泛存在的一种重要的过氧化物分解酶，它能催化有毒的过氧化物还原成无毒的羟基化合物，从而保护细胞膜的结构及功能不受过氧化物的干扰及损害。

    人体“第 21 种氨基酸——硒代半胱氨酸”的发现说明科学是一个发展的过程，科学知识也随着研究的深人而不 断改变着。

    （1）请根据上述文章内容对传统密码子表提出一处修正意见：_____。Sec 的密码子为 UGA，DNA分子上与该密码子对应的碱基对序列是_____。

    （2）请画出 Sec 的侧链基团（R 基）：_____。

    （3）当核糖体进行翻译时，终止密码子没有相应的 tRNA 结合，而是与终止因子（一种蛋白质）结合，翻译 终止。mRNA 上的密码子 UGA 是对应翻译终止还是编码 Sec 呢？有人曾经提出过“终止因子与携带 Sec 的 tRNA 竞争结合密码子 UGA”的假设。请结合文中内容判断研究结果是否支持该假设，并在下表中相应位置写出理由。

    支持

    不支持

    _____________

    （4）文中提到“某些古细菌以及包括哺乳动物在内的动物体中的 Sec 也都是由密码子 UGA 编码”，这也为“现存的丰富多样的物种是由_____长期进化形成的”提供了证据。

    （5）硒是人体生命活动不可缺少的微量元素，被国内外医药界和营养学界称为“长寿元素”，请根据文中提供的资料进行解释_____。

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