练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（　　）

    A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成

    B. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是产生能量的过程

    C. 人体大脑活动的能量直接来自ATP的水解

    D. 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量

    【答案】C

    【解析】淀粉在酶的催化作用下被水解成葡萄糖，该过程没有ATP的生成，A项错误；叶肉细胞中，光合作用的暗反应过程能合成葡萄糖，该过程不能产生能量，而是需要光反应提供能量，B项错误；ATP是细胞生命活动的直接能源物质，所以人体大脑活动的能量直接来自ATP的水解，C项正确；硝化细菌生成有机物的能量来自其将氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸的过程，D项错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化（K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量），乙图为仓鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。请回答：

    （1）据甲图分析，仓鼠的种群数量呈________型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间在________处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在________之间。

    （2）乙图中A属于________ 同化的能量，能量C用于______ 。

    （3）若B中能量为1．5×109 kJ，C中能量为1．4×109 kJ，某种天敌同化的能量为4．2×107 kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为________。

    （4）为研究草原上的蚂蚁和仓鼠等啮齿动物在种子利用上的种间关系，生态学家在草原上划定3个基本相同的区域进行实验，实验过程及实验结果如下表。请补充填写表格内“________ ”。

    类群

    区域1

    区域2

    区域3

    处理方法：蚂蚁和啮齿动物共存

    处理方法：移走所有的啮齿动物，并围栏隔离

    处理方法：_______

    蚂蚁群

    318群

    543群

    0群

    啮齿动物

    122只

    0只

    144只

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是（J／cm2．a）〕为植物，G为植食，H为动物，C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是

    A．与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构

    B．由G到H的能量传递效率为13．51％

    C．从生态学的观点来看，G、H和C所包含的所有生物构成生物群落

    D．H包括多种动物，它们之间需求相似的构成竞争关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素是一种很难被人体消化吸收的植物多糖，但它能促进人体肠道蠕动，利于粪便排出，被称为人的“第七类营养素”。纤维素的组成元素中不含有

    A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆黄色(Y)对绿色( y)、圆粒(R)对皱粒(r)为显性，这两对基因位于两对同源染色体上。现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆，开花后自花传粉得到F1；F1再次自花传粉，得到F2。可以预测，F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是(　　)

    A. 2/3 B. 3/8 C. 1/2 D. 1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构的叙述，正确的是

    A．细胞膜内外两侧均有糖蛋白分布

    B．核糖体和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子

    C．线粒体内膜的面积小于外膜，蛋白质含量高于外膜

    D．细胞骨架主要是由磷脂分子构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是（ ）

    A、甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换

    B、因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级

    C、从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

    D、乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a．B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与病原体有关的叙述，正确的是

    A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的病毒

    B．抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同

    C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无矣

    D．HIV病毒在人体的T细胞中完成增殖过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内环境中不能进行的生理过程是 （ ）

    A. 胰高血糖素→肝细胞 B. 碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠

    C. 葡萄糖→乳酸或二氧化碳+水 D. 淋巴因子 → B淋巴细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案