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    【题目】下列操作需要水浴加热的是( ) ①DNA的提取 ②桔皮精油的提取 ③亚硝酸盐含量的测定
    ④胡萝卜素的鉴定 ⑤还原性糖的鉴定
    A.①②③
    B.⑤
    C.①④⑤
    D.②⑤

    【答案】B
    【解析】还原糖的鉴定需要水浴加热，B正确，其余均不需要水浴加热。 本题主要考查实验条件的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是（ ）

    A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大

    C．大量饮水，尿量增加 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ为人体内物质交换示意图，图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。相关叙述正确的是

    A．图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴

    B．正常情况下，蛋白质水解酶可以存在于A中

    C．图Ⅱ中a与b可构成突触，图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构

    D．在反射弧中，兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是

    A. 由图甲可知，D点以后生态系统的稳态受到破坏

    B. 由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态

    C. 由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量

    D. 由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是

    A. 由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲

    B. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了

    C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，则说明单侧光将生长素分解了

    D. 以上说法都不对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中属于原核生物的一组是（ ）

    ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④发菜

    ⑤水绵 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链球菌

    A．①④⑦⑧ B．①②⑥⑧

    C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的是(　　)

    A. 图中构成生物群落的是甲、丙、丁、戊

    B. 若丙的食物中丁占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使丙体重增加3 kg，至少需要甲 120 kg

    C. 通过人为管理增加某种生物的数量，可以提高该生态系统的抵抗力稳定性

    D. 能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是乙、戊

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但两者使用的加热方法不同，其原因是( )
    A.前者需保持恒温，后者不需要恒温
    B.前者容易蒸发，后者不容易蒸发
    C.胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温
    D.前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于（ ）

    A．两者R基团组成的不同 B．两者的结构完全不同

    C．酪氨酸的氨基多 D．精氨酸的羧基多

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