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    【题目】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，全是白色盘状南瓜，F2中不能稳定遗传的白色球状南瓜有3996株，则能稳定遗传的黄色盘状南瓜有（ ）
    A.3996株
    B.1998株
    C.1332株
    D.7932株

    【答案】B
    【解析】解：根据题意分析，F1白色盘状南瓜自交，F2的表现型及比例为白色盘状（A_B_）：白色球状（A_bb）：黄色盘状（aaB_）：黄色球状（aabb）=9：3：3：1，其中不能稳定遗传的杂合白色球状（Aabb）占 ，共有3996株，而F2中能稳定遗传的纯合黄色盘状南瓜（aaBB）大约占 ，有3996÷2=1998株． 故选：B．
    【考点精析】利用基因的自由组合规律的实质及应用对题目进行判断即可得到答案，需要熟知基因的自由组合定律的实质是：位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图①～④为几种细胞器结构示意图，有关4种细胞器的说法正确的是（ ）

    A.抗体的合成和加工与①有关，与③无关
    B.进行光合作用的细胞中不一定存在④
    C.上述细胞器存在于所有的真核细胞中
    D.进行有氧呼吸的生物的细胞中一定存在②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述，正确的是

    A. 细胞膜是植物细胞的边界，也是该细胞最外层的结构

    B. 磷脂是构成细胞膜的重要物质，磷脂是所有生物必备成分

    C. 多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流

    D. 细胞产生的信号分子可与靶细胞膜上相应受体结合

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    【题目】有关下面遗传图解的说法，错误的是（ ）
    A.①②表示产生配子的减数分裂过程
    B.③表示雌雄配子随机结合的过程
    C.Aa能产生数目相等的配子，即雄配子：雌配子=1：1
    D.子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以马蛔虫（二倍体）作为实验材料研究细胞的增殖，如图是用显微镜所观察到的某器官切片图象，请据图回答有关问题：
    （1）该切片为（器官）的切片．
    （2）图中细胞3时期核DNA、染色体、染色单体数目比例为 ．
    （3）图中细胞1表示的时期是 ， 其中含有个四分体．
    （4）该生物等位基因的分离和非等位的自由组合发生在（时期）．
    （5）从染色体组成分析，该生物可以产生种配子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含101个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有( )

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 14个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞内两类生物大分子化合物（b和d）的组成层次及功能．请据图分析回答：

    （1）写出元素符号：X ， Y ．
    （2）生物大分子b为 ， 是由a通过的方式连接形成的，它可以与双缩脲试剂发生反应，呈现色．
    （3）d包括和 ． 其中，与蛋白质是组成染色体的主要成分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写相应的字母）：
    （1）细胞膜的主要成分是、 ， 在膜的（内/外）侧还有少量多糖．
    （2）图中代表细胞外的02进入细胞方式分别是[]；葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[] ．
    （3）比较细胞膜与细胞核膜结构不同点，核膜具有两个不同点；而细胞膜表面有 ， 与细胞膜的识别作用相适应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤体相应极之间的平均距离．曲线B代表（ ）
    A.分裂中期染色体之间的距离
    B.分裂中期中心粒之间的距离
    C.分裂后期同源染色体之间的距离
    D.分裂后期姐妹染色单体形成的两条染色体间的距离

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