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    【题目】我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖。下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是（ ）

    A．水螅 B．蝗虫 C．酵母菌 D．海蜇

    【答案】C

    【解析】水螅为个体层次，A错误；蝗虫为个体层次，B错误；酵母菌既是个体层次，也是细胞层次，C正确；海蜇是个体层次，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色受独立遗传的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，回答有关问题：

    （1）通过题中信息可知，基因是通过控制___________，进而控制植物花色的。

    （2）根据图中信息，只有当___________时，该植物的花色才表现为红色。若将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则理论上F1的自交后代中花色的表现型及比例是___________。

    （3）现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，F1的自交后代中花色的表现型及比例是白：粉：红=4：9：3，则说明___________________的存在对于B基因的表达有抑制作用，F2中粉色基因型有___________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关反射与反射弧的说法正确的是(　　)

    A. 人体对外界刺激作出反应的基本途径是反射

    B. 反射弧是由神经元组成的

    C. 军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射

    D. 机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐，这种反应属于条件反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果．回答下列有关问题．

    （1）图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为、 ．
    （2）根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有 ．
    （3）图2曲线AB段产生的最可能原因是 ．
    （4）若图2实验过程中增加H2O2酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出可能的曲线变化情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的肌肉细胞直接吸收的葡萄糖来自下列细胞外液中的（ ）

    A、血浆

    B、淋巴

    C、组织液

    D、以上都可以

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】形成蛋白质结构的层次从小到大依次是（　　）
    ①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质．
    A.②→①→③→④→⑤→⑥
    B.②→①→③→⑤→④→⑥
    C.②→①→⑥→⑤→③→④
    D.①→②→③→④→⑤→⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某蛋白质分子有四条肽链，共有574个氨基酸，则它至少含有氨基和羧基的数目分别是（　　）
    A.1、1
    B.4、4
    C.574、574
    D.570、570

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得F1的性状是 （ ）

    A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎

    B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎

    C．豌豆和小麦的性状分离比均为3:1

    D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（ ）
    ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液．
    A.①④
    B.②③
    C.②④
    D.①③

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