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【题目】已知一种氨基酸的R基是―CH2―OH,在这种氨基酸分子中,含有CHO的原子数分别是( )

A. 347 B. 373

C. 714 D. 437

【答案】B

【解析】试题解析:氨基酸的结构通式的简式是C2H4O2NR,如果R-CH2-OH,则该氨基酸的简式是C3H7O3N。在这种氨基酸分子中,含有CHO的原子数分别是373B正确。ACD不正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为维持人体内环境稳态的主要调节机制。请回答:

(1)图甲说明人体维持内环境稳态的主要机制是_________________________调节网络;图中的激素和递质的生理效应体现了细胞膜有___________________的功能。

(2)由图甲可知:神经末梢可通过突触前膜释放___________________,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。焦虑、紧张等精神因素能使T细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低,可能原因是______________________________________________________

(3)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过________免疫的作用限制SARS病毒的移动与扩散,然后通过_______免疫将SARS病毒从宿主细胞释放出来,进而彻底消灭。

(4)图乙为过敏反应示意图。医学上进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。脱敏治疗的方法属于___________________(填非特异性免疫、特异性免疫)。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是:______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答有关下图的问题:

(1)图1中①-⑤所示的生物工程称为蛋白质工程.该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过对_____________的修饰或合成,对现有蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求.逆转录过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是__________________(请将模板链上的碱基写在前面).

(2)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产, 则构建基因表达载体时, 图2中序号[1]代表的是____的启动子;且在图1中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体_______的精子.

(3)为获得较多的受精卵进行研究,图1中⑥过程一般需要对供体用______激素处理,使其超数排卵;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做_________________处理.对早期胚胎进行_________ 技术,可获得同卵双胎或多胎.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同的能量形式之间可相互转换,但生物体内一般不发生( )

A. 光能到化学能的转换

B. 热能到化学能的转换

C. 化学能到光能的转换

D. 化学能到热能的转换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是( )

A. 食物链被破坏 B. 干旱缺水引起害虫

C. 害虫过度繁殖 D. 上升后又下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于细胞学说内容的是

A. 一切动植物都由细胞发育而来

B. 细胞是一个相对独立的单位

C. 新细胞可以从老细胞中产生

D. 细胞分为原核细胞和真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析,下列叙述错误的是(  )

A. 若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除

B. 若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象

C. 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定

D. 自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据现代进化论,下列说法正确的是

A.研究某种鸟的行为时,为便于观察研究,可从种群中随机选取一只作为对象

B.突变的可遗传性阻碍生物进化

C.生物进化的实质在于微小有利变异的积累

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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同步练习册答案