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    小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性．甲、乙抗秆锈病的小麦中，一为纯合子，一为杂合子，若要鉴别并保留纯合抗秆锈病小麦，则最简便易行的方法是（　　）
    A、甲╳乙
    B、甲、乙分别测交
    C、甲╳甲，乙╳乙
    D、甲╳乙，得F1再自交
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．
    解答： 解：要鉴定一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便．因此要鉴定甲、乙两株显性小麦是否为纯合子，最简便易行的方法是甲╳甲，乙╳乙．
    故选：C．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会在不同情况下用自交法、杂交法和测交法进行鉴定，同时注意根据题干中“最简便易行一词”答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学想利用微生物制作发酵产品，请回答下列有关问题．
    （1）制作果酒和果醋的流程是挑选葡萄→冲洗→榨汁→
     
    →醋酸发酵．果酒制作需要在
     
    温度、
     
    条件下进行，而醋酸发酵的充气口需要
     
    ．
    （2）腐乳的发酵有多种微生物的协同作用，其中起主要作用的是
     
    ，新陈代谢类型是
     
    ．豆腐变为腐乳的过程中，有机物总量、有机物种类有何变化？
     
    ．
    （3）制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为
     
    ，制泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是洋葱表皮细胞图，据图回答（括号填数字，横线填文字）
    （1）洋葱表皮细胞发生
     
    现象．
    （2）结构2 4 5组成了
     
    ．
    （3）图中具有选择透过性的结构是〔
     
    〕
     
    和〔
     
    〕
     

    （4）植物细胞质壁分离复原的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度
     
    ，细胞
     
    水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物细胞亚显微结构图，相关说法正确的是（　　）
    A、②中含有多种水解酶，能分解衰老及损伤的细胞器
    B、酶都是在⑧上合成的，ATP都是在⑤和⑥上合成的
    C、③与mRNA、蛋白质的合成及⑧的形成有关
    D、④与细胞有丝分裂末期①的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取甲、乙、丙、丁不同生物的部分活细胞进行分析，获得的结果如表：（表中“√”表示有，“╳”表示无）下列说法正确的是（　　）
    核膜叶绿体中心体细胞壁
    甲√√╳√
    乙√√√√
    丙√╳√╳
    丁╳╳╳√
    A、甲是植物细胞，乙是动物细胞
    B、乙是低等植物细胞，丙是动物细胞
    C、丁由于没有叶绿体，不能进行光合作用
    D、酵母菌的结构与丁最相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图回答下面的问题．
    （1）图中的1表示
     
    ，2表示
     
    ，2、3结合在一起的结构叫
     
    ．
    （2）3有
     
    种，G的中文名称是
     
    T的中文名称是
     
    ．
    （3）DNA分子主要存在于
     
    ，RNA主要存在于
     
    ．人类的遗传物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的叙述，错误的是（　　）
    A、内质网增大了细胞内膜的面积，为许多生化反应提供了更多的场所
    B、有叶绿体的细胞一定也有线粒体
    C、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    D、高尔基体与多糖的合成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下属于激素调节的特点的是（　　）
    A、微量和高效
    B、通过体液运输
    C、作用于靶器官、靶细胞
    D、提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体神经元细胞模式图．请据图回答：

    （1）兴奋是以
     
    形式在神经元之间传递的．
    （2）若刺激A点，图中电流计B将偏转
     
    次．在A处神经纤维未受刺激时，该处细胞膜的膜
     
    （填内或外）为负电位．
    （3）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜膜电位不能恢复到原来的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为
     
    ．
    （4）④中的物质
     
    ，释放到⑤的方式是
     
    ，随后与突触后膜上的
     
    结合．

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