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    18．家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状（遗传因子为B和b）．现有4只家兔甲、乙、丙、丁．其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔．甲、乙、丙兔均为黑毛，丁兔为褐毛，已知甲和丁交配后代全部为黑毛兔；乙和丁交配后代中有褐色子兔．下列说法错误的是（　　）
    A．黑毛是显性性状
    B．丙和乙杂交，若后代中有隐性个体褐毛兔子出现，则丙是杂合子
    C．甲和乙的遗传因子组成不同
    D．丙的遗传因子组成可能为BB或Bb，其中Bb的可能性大

    分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．

    解答 解：A、甲兔与丁兔交配的后代全部为黑毛子兔，无性状分离，即可断定黑毛（B）是显性性状，褐毛（b）是隐性性状，A正确；
    B、让丙（黑兔）与乙（褐兔）杂交，如果交配后得到的子代中有隐性个体褐毛子兔出现，说明丙是杂合子，B正确；
    C、甲和丁交配后代全部为黑毛兔，无性状分离，说明甲兔是显性纯合体，基因型为BB；丁兔是隐性个体，基因型为bb；而乙和丁交配的后代中有黑色，也有褐色，所以乙是杂合体，基因型为Bb，C正确；
    D、丙的遗传因子组成可能为BB或Bb，无法判断其是其中哪一种基因型的可能性大，D错误．
    故选：D．

    点评 分析题干信息，甲、乙、丙、丁的性状和性别是解题的突破口，对于基因分离定律的掌握应用是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学家用头发将蝾螈的受精卵横裂为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果发现有核的一半不仅线粒体能为核糖体合成蛋白质供能，而且能正常分裂，无核的一半则停止分裂．该实验说明对细胞分裂起决定作用的细胞结构是（　　）
    A．细胞核B．细胞质C．核糖体D．线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列不属于人体第一道防线的是（　　）
    A．胃液对病菌的杀灭作用B．吞噬细胞的作用
    C．呼吸道纤毛对病菌的外排作用D．唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．有些基因表达的蛋白质参与细胞基本的生命代谢活动，能在所有细胞中表达，如与核糖体合成有关的基因，有些基因则在特定细胞中特异性表达，如控制胰岛素合成的基因（上述两空选填“与核糖体合成有关的基因”/“控制胰岛素合成的基因”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示人体内生命活动调节机制的模型，下列说法正确的是（　　）
    A．若该模型为人体内神经调节过程，则兴奋在c结构中以局部电流形式传导
    B．若该模型为条件反射，则c结构一定为大脑皮层
    C．若该模型中c为胰岛A细胞，则e为肝细胞和肌细胞
    D．若该模型为甲状腺激素的分级调节，则a、c通过分泌b、d激素进行反馈调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西德兴第一中学高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下探究实验：

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

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    Ⅰ、设置水浴缸温度（oC）

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    50

    20

    30

    40

    50

    Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液10（mL），分别保温5分钟

    Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀

    粉酶溶液，分别保温5分钟

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶B

    酶B

    酶B

    酶B

    Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5分钟。

    实验结果：对各组淀粉剩余量进行检测，结果如下图所示。

    （1）该实验的自变量是 和 。

    （2）根据实验结果分析，酶B在 ℃条件时活性较高。

    （3）本实验能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示？ ，（1分）理由是 。

    （4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在 ℃之间设立较小的温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西德兴第一中学高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（ ）

    A．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

    B．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

    C．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

    D．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西德兴第一中学高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    温泉有远古“圣水”之誉，富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，水温高达56℃，水质淡黄清澈，享有“一盆玉汤”的美誉，对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效．下列元素在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（ ）

    A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mg Ca C．Zn Cu B Mn D．Mg Mn Cu Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    11．斯氏鼠种类众多，是遗传学研究的常用材料．如图是某种斯氏鼠（2n=44）的一些基因在染色体上的排列情况．该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制（独立遗传）．这三对基因的遗传效应相同．且具有累加效应（AADDFF）的成鼠尾最长，aaddff的成鼠尾最短．请回答下列问题：
    （1）在该鼠的种群中，与尾长有关的基因型和表现型分别有27、7种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2．则F2中成鼠尾长与亲本不相同的个体占$\frac{31}{32}$．
    （2）斯氏鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明：上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄鼠自由交配，所得F2中有毛所占比例总是$\frac{2}{5}$，请推测其原因是E基因显性纯合致死．
    （3）斯氏鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，以纯合黄色鼠作母本，隐性纯合白色鼠作父本，设计实验探究另一对等位基因（B、b是否也位于1、2号染色体上（只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：父本和母本杂交得到F1；
    第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠进行测交得到F2）；
    第三步：观察统计F2中鼠的毛色性状分离比．
    结果及结论：
    ①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4（或黄色：鼠色：白色=1：1：2），则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1（或黄色：白色=1：1），则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．

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