【题目】下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是 ( )
A. 离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中
B. 在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C. 经脱分化和再分化过程形成的幼根细胞不再具有全能性
D. 在生物生长发育过程中,体内细胞并不会表现出全能性
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【题目】夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在不同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
D.两曲线b~d段不同的原因可能是乙植株气孔部分关闭
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【题目】在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图。下列有关分析正确的是
A.当光照强度为lklx时,植物甲开始进行光合作用
B.当光照强度为3klx时,植物乙的总光合速率是0 mg/(100cm2叶h)
C.若在c点时突然停止CO2供应,短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量会增加
D.d点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因 素是C02的浓度
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【题目】A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,此过程中没有发生基因突变和染色体的丢失,则该杂种植株是 ( )
A. 二倍体;基因型是DdYyRrB. 三倍体;基因型是DdYyRr
C. 四倍体;基因型是DdYyRrD. 四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr
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【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲、乙、丙三组实验,各组温度条件均不同,其他条件相同且适宜。测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下分析错误的是( )
A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制
B.在t时刻降低丙组温度,将使丙组酶的活性提高,曲线上升
C.若甲组温度低于乙组温度,则酶的最适温度不可能高于乙组温度
D.若甲组温度高于乙组温度,则酶的最适温度不可能高于甲组温度
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【题目】如图所示为光照强度对两种植物光合作用的影响。回答下列问题:
(1)据图分析,植物1和植物2这两种植物呼吸作用较弱的是_________。植物1和植物2两种植物更适合在林下种植的是____________。
(2)当光照强度为p时,植物2叶肉细胞中可以产生ATP的细胞器是_____________。当光照强度为q时,植物2在1h内固定的CO2的量为__________mmol。若光照强度突然由r变为q,则短时间内植物1叶肉细胞中C3化合物的含量会增加,其原因是__________________。
(3)纸层析法是分离绿叶中色素的常用方法,该方法分离的原理是__________________。
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【题目】现有转T基因抗虫棉品种甲和乙,及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片中色素、净光合速率(净光合速率=光合速率-呼吸速率)日变化、胞间CO2浓度日变化进行了测量。对叶绿素总量测量结果为:甲>丙>乙。下列相关叙述,正确的是( )
A. 由图可知,一昼夜单位叶面积有机物的积累量甲品种大于乙品种
B. 图中阴影所示区段,影响乙净光合速率的主要因素是气孔开度
C. T基因的导入未改变染色体组型,也可能不影响三个品种的叶绿素含量
D. 丙在16:30后胞间CO2浓度上升的原因是光合速率小于呼吸速率
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