【题目】仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。
（1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：④________；⑨________________。
（2）图二所示过程叫___________________。此过程必须遵循___________________原则。
（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的____________。
（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核 苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________。
（5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占_________。
A.1／2 B.1／2n-1 C.1／2n D.1／2n+1
【答案】 鸟嘌呤脱氧核苷酸 氢键 DNA分子复制 碱基互补配对 1/150 1000 A
【解析】分析题图可知：图一是DNA分子的平面结构，其中①是磷酸，②都脱氧核糖，③是鸟嘌呤碱基，④是鸟嘌呤脱氧核苷酸，5是腺嘌呤碱基，6是鸟嘌呤碱基，7是胞嘧啶碱基，8是胸腺嘧啶碱基，⑨是氢键。图二是DNA分子的复制过程，由题图可知，DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。
（1）图一为DNA分子结构，图二为DNA双分子链为模板进行半保留复制，由图可知①为磷酸，②为五碳糖，③为鸟嘌呤，因此④为鸟嘌呤脱氧核苷酸；⑨为连接碱基间的氢键。
（2）图二所示为DNA的复制过程，该过程为半保留复制，复制过程中须遵循碱基互补配对原则，即A-T配对、G-C配对。
（3）噬菌体将DNA注入大肠杆菌，利用大肠杆菌合成子代噬菌体，用32P 标记亲代DNA的两条链，由于DNA为半保留复制，因此300个子代噬菌体中只有2个噬菌体的DNA中有32P 标记的单链，故含32P的噬菌体占总数的2/300=1/150。
（4）将这个DNA分子放在用32P 标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则子代DNA中一条链被32P 标记，由于每条链含1000个核苷酸，亲代DNA分子中每个核苷酸的P的相对原子质量为31，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了1000 (32-31) =1000。
（5）一条链G突变为C，以此条链复制的子代DNA都会出错，但另一条链及以该链为模板复制的子代DNA都是正常的，故发生差错的DNA永远占总数的1/2，所以选A。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）
A．DNA复制时，严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则
B．DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板
C．DNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制
D．脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为农业上两种不同育种途径，请回答：
（1） → 和 
所示的途径依次表示______育种和______育种。后者育种的优越性在于__________________________________。
（2）图中A和B处理的手段依次为_________________和____________________。
（3）从F1和F4连续多代自交的目的是提高_______的含量；从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_______。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为________________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组在学习光合作用和细胞呼吸的等知识后，绘制了如下所示物质变化的过程图。该小组成员应用所学知识，探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，利用密闭玻璃容器设计实验，实验结果如下表。请分析并回答问题：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度/lx | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)图中不应该存在的生理过程是________(填序号），消耗ATP的过程有_______(填序号），过程①发生的场所是________________，表示有氧呼吸过程的有_________________(填序号）。
(2)表中第1、3、5、7各组实验前后C02含量变化值的含义是_________；第2、4、6、8组构成的实验组合，可用于探究________________。
(3)根据表中实验数据可知，较有利于该植物进行光合作用的温度为___℃(填 “20”、“30” 或 “40”）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】基因治疗是指（ ）
A．用专一性强的单克隆抗体消灭有基因缺陷的细胞
B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中
C．运用人工诱变，使缺陷基因突变为正常基因
D．将限制酶注入细胞，把细胞中有缺陷的基因切除
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图中甲、乙、丙分别表示某个动物（假设含有两对同源染色体）的三个正在进行分裂的细胞，请回答：
（1）图中甲细胞处于__________期，此细胞含有__________对同源染色体，含有__________条姐妹染色单体。
（2）图中乙细胞处于__________期，有__________个DNA分子，此时，染色体的行为变化是__________。
（3）图中丙细胞分裂产生的子细胞是_________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程，图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题：
（1）图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。
（2）图甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序：__________________________。
（3）图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________；②过程表示______________，原核细胞中主要是在___________________上进行的。
（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________（填序号）过程，场所是________________。
（5）能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________，请用虚线在上图乙中表示这一过程。
（6）科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】高等动物的调节活动依赖于多种细胞之间的密切合作及信息交流，以下是细胞间信息交流的几个实例，请据图回答：
（1）A图所示的激素调节体现了__________机制，②过程发挥作用的激素是_____________。
（2）B图中突触在传递信号时，信号的转换形式是_______________；传递的方向是_______________，这样传递的原因是____________________ 。
（3）C图是吞噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原，它将被直接呈递给__________________，并刺激其产生______________，共同完成特异性免疫。
（4）D图中X代表的刺激是_______________；胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别，该受体的化学成分是_______________。若D图中的靶细胞是肝脏细胞，此时细胞中发生的主要生理变化过程是_____________，从而使血糖浓度降低。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮。二胎政策开放后，他们想再要个孩子。你认为他们所要的二胎应该是（ ）
A. 双眼皮B. 单眼皮C. 眼皮介于单双之间D. 不能确定
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com