精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图。A,B,C为相应生理过程进行的场所,①——⑥均为气体物质,据图回答:

(1)左图中可表示二氧化碳的有____________(填序号),二氧化碳被消耗的场所是________氧气被消耗的场所是__________________

(2)当左图中③④箭头消失时,则A,C场所生理活动的强度关系是A_______C(填“大于”、“等于”、“小于”),进入C的⑦是指_____________________

(3)右图为不同温度条件下某绿色植物吸收与释放CO2速率的图示。

①在正常光照、温度为5℃时,图中植物光合作用实际吸收CO2的速率为_________

②若每天进行12h光照,温度均保持在G点(c、d两条曲线的交叉点)对应的温度条件下,一昼夜后,净光合为_________(用二氧化碳的吸收量表示,吸收为正数,放出为负数)。

③分离色素的滤纸条上有四条色素带,这四种色素在层析液中溶解度最小的是_________,它主要吸收_________光。

【答案】 ②③⑥ 叶绿体基质 线粒体内膜 大于 丙酮酸 [H] 1.5mg/h 0 叶绿素b 蓝紫光和红光

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:左图中A表示叶绿体,B表示细胞质基质,C表示线粒体.①表示氧气,②表示二氧化碳,③表示二氧化碳,④表示氧气,⑤表示氧气,⑥表示二氧化碳,⑦表示丙酮酸。右图中虚线表示光合作用净积累有机物的量,实线表示呼吸作用消耗有机物的量,因此总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量。

(1)据图分析,图中可以表示二氧化碳的是②③⑥;二氧化碳在暗反应过程中被消耗,其发生反应的场所在叶绿体基质;氧气参与有氧呼吸的第三阶段,所以其被消耗的场所在线粒体内膜。

(2)当图示③④箭头消失时,则A、C场所生理活动的强度关系是光合作用强度大于呼吸作用强度。进入C的⑦是指葡萄糖被氧化分解后产生的丙酮酸和还原性氢。

(3)①由图可知,虚线表示植物从外界环境中吸收的CO2量,即光合作用净积累有机物的量,实线表示呼吸作用释放的CO2量,即呼吸作用消耗有机物的量。在正常光照、温度为5°C时,图中植物光合作用实际吸收CO2的速率为植物从外界环境中吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量之和,故图中植物光合作用实际吸收CO2的速率为1.5mg/h。

②若每天进行12小时光照,温度均保持在G点的条件下,图中植物净光合强度等于呼吸强度但植物白天(12h)进行光合作用和呼吸作用,晚上(12h)进行呼吸作用,一昼夜后,光合作用合成的有机物等于呼吸作用消耗的有机物,净光合为0。

③分离色素的滤纸条上有四条色素带中,叶绿素b在最下端,其溶解度最小,叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某植物CO2吸收量随光照强度改变的变化曲线;图二表示将该植物放在不同浓度的CO2的环境条件下,光合作用速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述正确的是( )

A. 若在缺镁环境中培养,图甲中B点右移,C点左下移

B. 图甲中A点产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质

C. 阴生植物与阳生植物相比,B点左移,C点右下移

D. 图乙曲线d点到e点,叶绿体中三碳化合物浓度降低,e点到f点,叶绿体中五碳化合物浓度降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞的各种细胞器结构示意图。下列有关说法不正确的是( )

A. 细胞器的组成成分中含有磷脂的有a、b、c、d

B. d是蛋白质加工以及脂质合成的"车间"

C. e见于动物和某些低等植物,与动物细胞的有丝分裂有关

D. a和c中分布有少量的核酸,所有的植物细胞中都含a和c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于蛋白质的功能
A.运载葡萄糖、钾离子等
B.能调节人体的新陈代谢和生长发育
C.与磷脂等化合物共同构成细胞膜
D.细胞和生物体能量的主要来源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①、②分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M花色(白色、蓝色和紫色)性状的遗传涉及常染色体上两对等位基因(A和a,B和b),据图回答问题:

(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为__________。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为_________________

(2)不考虑其他因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素____(填“会/不会”)导致种群a基因频率下降。

(3)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花粉),单株收获种子,每株所有的种子(假定数目相等且足够多)单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中,理论上有________________的株系只有紫花植株;有______的株系三种花色的植株都有,且紫花:蓝花:白花的比例为____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质有m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(
A.n-m
B.n-2n
C.n+m
D.n+2m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是(  )

A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲线Ⅰ的实验作为对照实验

C. 化合物X降低了淀粉水解反应的活化能 D. 化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是

ADNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

CDNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板

DDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在正常进餐后4小时测定甲乙两人的血糖浓度,甲为160 mg/dL,乙为80~120 mg/dL,然后甲乙分别口服100克葡萄糖,每隔半小时测定一次血糖浓度,其实验结果如图所示,据下图回答:

(1)甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是______

(2)在乙的血糖浓度变化中,实现bc段变化调节的激素主要是________

(3)曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是:①________________;②______________

(4)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是_________分泌不足。

查看答案和解析>>

同步练习册答案