科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
53.(11分,每空1分) 分析下列遗传学资料回答问题
资料1.1928年,英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌;后来科研工作者重复上述实验,并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况,如图1所示。
(1)Griffith认为S型细菌“复活”的原因是____________
(2)曲线ab段下降的原因是________________________
(3)曲线bc段上升,与S型细菌是否有关______(是或否),你的判断依据是__________________
资料2.人类对遗传物质作用机理的探索经历了漫长的过程,请根据下列科学史实回答问题
科学家发现细胞中有三类RNA,一类是核糖体的组成成分,一类能与特定的氨基酸结合,还有一类合成后几小时就会降解,其中哪一类是将DNA的遗传信息传递给蛋白质的“信使”呢?
1958年,Crick提出如下观点:核糖体RNA是“信使”——不同核糖体RNA编码不同的蛋白质,简称“一个核糖体一种蛋白质”。1961年,Jacob和Brenner对这个假说进行了检验,实验过程如图2所示。
图2
(1)该实验中,若核糖体上出现放射性,说明该核糖体正在
(3)RNA的合成过程叫作 ,在此过程中,DNA (全部/部分)解螺旋,由 酶催化完成。如果某基因中含有30%的A,那么由其控制合成的RNA中U的含量
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
53.(11分,每空1分) 分析下列遗传学资料回答问题
资料1.1928年,英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌;后来科研工作者重复上述实验,并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况,如图1所示。
(1)Griffith认为S型细菌“复活”的原因是____________
(2)曲线ab段下降的原因是________________________
(3)曲线bc段上升,与S型细菌是否有关______(是或否),你的判断依据是__________________
资料2.人类对遗传物质作用机理的探索经历了漫长的过程,请根据下列科学史实回答问题。
科学家发现细胞中有三类RNA,一类是核糖体的组成成分,一类能与特定的氨基酸结合,还有一类合成后几小时就会降解,其中哪一类是将DNA的遗传信息传递给蛋白质的“信使”呢?
1958年,Crick提出如下观点:核糖体RNA是“信使”——不同核糖体RNA编码不同的蛋白质,简称“一个核糖体一种蛋白质”。1961年,Jacob和Brenner对这个假说进行了检验,实验过程如图2所示。
(1)该实验中,若核糖体上出现放射性,说明该核糖体正在
(2)已知噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质。因此如果核糖体RNA是信使,那么实验结果将会 ; 如果核糖体RNA不是信使,那么实验结果将会是 。最终Brenner的实验结果证明核糖体RNA不是“信使”。
(3)RNA的合成过程叫作 ,在此过程中,DNA (全部/部分)解螺旋,由 酶催化完成。如果某基因中含有30%的A,那么由其控制合成的RNA中U的含量
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科目:高中生物 来源:2013届江西省吉安二中高三(b班)第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
⑴ 研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 。该细胞是由 增殖分化产生的。
⑵ 图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是 (填序号及文字)。
⑶ 给图二细胞吸入18O2,一段时间后,可以检测到③中有 (含18O物质)生成。
⑷ 图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是 和 。
⑸ 若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是 (填序号)。
⑹ 可利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色,以观察图一中DNA和RNA的分布,依据的原理是 。(2分)
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三(b班)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
⑴ 研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 。该细胞是由 增殖分化产生的。
⑵ 图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是 (填序号及文字)。
⑶ 给图二细胞吸入18O2,一段时间后,可以检测到③中有 (含18O物质)生成。
⑷ 图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是 和 。
⑸ 若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是 (填序号)。
⑹ 可利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色,以观察图一中DNA和RNA的分布,依据的原理是 。(2分)
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科目:高中生物 来源:广东省汕头市2010年高三教学质量测评理综生物试卷 题型:综合题
(28分)生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:
(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的 ;实验结果表明四种色素中 在层析液中的溶解度最高。
(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物,他们这一装置不够完善,需要
;对采集到的小动物丰富度的统计方
法是 。
(3)下列实验中必须用到显微镜的有 ;在实验②中酒精的作用是
。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是 。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现 。
(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:
|
休息 |
与其它物种关系 |
进食 |
其它活动 |
物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃种子 |
10% |
物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃种子 |
10% |
物种C |
75% |
|
l5%吃物种A |
10% |
根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于 ,物种C与物种A的关系属于 。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有 。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
开始的。
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