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    绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，不同之处在于

    A. 同化类型不同               B. 异化类型不同

    C. 利用的能源不同             D. 利用的碳源不同

    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用比较，不同之处是

    A．同化类型不同      B．异化类型不同      C．利用的能源不同      D．利用的碳源不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，不同之处在于（ ）。

    A. 同化类型不同       B. 异化类型不同      C. 利用的能源不同    D. 利用的碳源不同

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，最大的不同之处在于(　　)

    A．代谢类型不同     B．产物不同   

    C．利用的能源不同   D．利用的碳源不同

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型：综合题

    下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题：

    (1) 过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的，则不利于提髙大棚蔬菜的产量，原因是________________________。

    (2) 过程②、④、⑤发生的场所分别是________________,过程②除了图中的条件外，还需要的条件是________________________________

    (3 )下面的坐标表示两种植物在适宜温度下，光照强度对它们光合作用的影响曲线。

    ①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等？为什么? ________________________。

    ②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省高一下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，不同之处在于

    A. 同化类型不同               B. 异化类型不同

    C. 利用的能源不同             D. 利用的碳源不同

     

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