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【题目】下列有关育种的说法,错误的是(

A. 作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限

B. 原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种

C. 土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种

D. 二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离

【答案】A

【解析】试题分析:作物育种中最简捷的方法是杂交育种,单倍体育种能明显缩短育种年限,A错误。杂交育种属于能进行有性生殖的真核生物所特有的,B正确;土豆等营养繁殖类植物,可以进行无性繁殖,保留亲本的性状,C正确;二倍体植株,与幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株杂交产生的后代高度不育,说明两者存在生殖隔离,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( )

A.抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性

B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一

C.念珠藻和衣藻含有相同的光合色素和酶

D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如表.对表的推断或解释不正确的是( )

实验组

5分钟的现象

再过5分钟

滴加清水5分钟

0.3gml﹣1蔗糖溶液

x

无变化

质壁分离复原

0.5gml﹣1蔗糖溶液

质壁分离

y

无变化

1moll﹣1KNO3溶液

质壁分离

质壁分离复原

z

1moll﹣1醋酸溶液

无变化

无变化

无变化

A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水

B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死

C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是( )

A.病毒比细胞更微小,但细胞才是最基本的生命层次

B.生物的生活环境也是生命系统的一部分

C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】试管牛、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是

A. 都属于无性生殖能保持母本性状

B. 都不会发生基因重组

C. 都充分体现了体细胞的全能性

D. 都能实现优良品种的快速大量繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是( )

A. 细胞外以自由水为主,细胞内以结合水为主

B. 水是细胞中含量最多的化合物,其中部分由细胞自身水解反应产生

C. 细胞中的无机盐都是以离子形式存在,对维持酸碱平衡有重要作用

D. 镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中含有N元素的生物大分子是( )

A. DNA和糖原 B. 胰岛素和核酸

C. 脱氧核糖和抗体 D. 血红蛋白和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )

①物质循环再生原理 ②协调与平衡原理

③整体性原理 ④工程学原理

⑤物种多样性原理.

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.①②③④ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体感染H7N9禽流感病毒后,会通过调节清除体内病毒。请分析回答:

(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的 激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。

(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 ,进而使垂体释放抗利尿激素的量 ,导致尿量增加,利于毒素排出体外。

(3)B细胞受到H7N9病毒刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为 细胞,产生抗体。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生 (2分)细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。上述两个过程都属于特异性免疫,它的特点是: (2分)

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