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【题目】下列有关物质进出细胞的叙述中,正确的是

A. 离子只通过主动转运方式进出细胞

B. 能量供应不足时将影响各种大小分子的进出

C. 胰脏腺泡细胞分泌蛋白质不需要载体蛋白也不消耗能量

D. 用蛋白酶处理细胞后,主动转运和协助扩散都将受到影响

【答案】D

【解析】试题分析:离子通过主动转运或协助扩散的方式进出细胞,A错误;能量供应不足时将影响主动运输及胞吞与胞吐,B错误;胰脏腺泡细胞分泌蛋白质的方式是胞吐,需要消耗能量,C错误;用蛋白酶处理细胞后,主动转运和协助扩散都将受到影响,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫(BB)淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因独立遗传.请回答:
(1)基因型Aa的植株减数分裂时,若出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Aa型细胞,最可能的原因是 , 若偶然出现了一个aa的配子,最可能的原因是
(2)选择基因型AABB与aabb的植株杂交,F1自交得F2 , F2中晚开花紫色茄子的基因型会有种,早开花淡紫色果实的植株所占比例为
(3)若只取F2中紫色茄子的种子种植,且随机交配,则F3中深紫茄子所占的比例为 , B的基因频率为
(4)若通过基因工程将抗青枯病基因D导入到F1中,并成功整合到一条染色体上,以获得抗病新品种(不考虑交叉互换),该方法所运用的原理是 , 若要在尽短的时间内获得早开花抗青枯病的深紫色茄子,常用的育种方法是 , 这种育种方法的优点是
一定能成功吗?(一定,不一定).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为利用生物技术获得生物新品种的过程.据图回答:
(1)A→B必需的工具酶有
(2)在基因工程中,B表示
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到生物技术主要有
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是 . 请简述利用棉花受体细胞培育成转基因抗虫棉幼苗的过程:
(5)要确定目的基因(抗虫基因)是否导入受体细胞,检测的方法是 . 目的基因(抗虫基因)是否能稳定遗传并表达,在个体水平上通过进行检测和鉴定.
(6)转基因工程改良动植物的品种,最突出的优点是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的.下列叙述错误的是(  )
A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示
D.叶片在640-660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为糖类的组成及关系图,则下列相关叙述中不正确的是(  )
A.①~⑤依次是:单糖、二糖、多糖、纤维素和肌糖原
B.因消化道中缺少相应的酶,人体无法消化吸收的糖是④
C.肝糖原和肌糖原只是存在部位不同,其作用完全相同
D.动植物细胞内用于储存能量的分别是糖原和淀粉

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【题目】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

请分析回答下列问题:

(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是__________________________

(2)从实验_______可判断这对相对性状中_________是显性性状。

(3)实验二中黄色子叶丁的遗传因子组成是_____________

(4)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代个体中绿色子叶占____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是

A无氧呼吸和体液免疫

B无氧呼吸和细胞免疫

C有氧呼吸和体液免疫

D有氧呼吸和细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示细胞分裂不同时期中每条染色体DNA含量变化的图象2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答

(1)1AB段形成的原因是_________该过程发生于细胞分裂的_____________1CD段形成的原因是__________________________

(2)2______________细胞处于图1中的BC段。图2中乙细胞染色体和DNA分子数之比为___________________该细胞处于_______分裂的_________其产生的子细胞名称为______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的红花与白花是一对相对性状,红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交,其后代红花与白花最可能的比例是

A. 2:1或3:1

B. 3:1或均为红花

C. 4:1或3:1

D. 均为红花

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