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    该病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因，已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病．根据如图系谱图，正确的推断是（　　）
    A、Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb
    B、Ⅰ-3的基因型可能为AaBb或AABb
    C、Ⅱ-2的基因型一定为aaBB或AAbb
    D、Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为
    3
    16
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用,常见的人类遗传病
    专题：
    分析：分析：“Ⅰ-1基因型为AaBB”而个体不会患病，由此可推知基因型为A_B_的个体表现正常，也可推知患病的个体Ⅱ-2的基因型必为aaB_．由于第Ⅲ代不会患病，第Ⅲ代个体的基因型一定为AaB_，故Ⅱ-3的基因型必为AAbb，同时确定Ⅱ-2的基因型必为aaBB，Ⅲ-1与Ⅲ-2的基因型都是AaBb．
    解答： 解：A、由分析可知，Ⅲ-1的基因型是AaBb，A错误；
    B、Ⅱ-3的基因型是AAbb，所以Ⅰ-3的基因型为AABb或AaBb，B正确；
    C、由分析可知，Ⅱ-2的基因型只能是aaBB，C错误；
    D、III-2基因型为AaBb，与AaBb的女性婚配，后代患病的概率为 1-
    9
    16
    =
    7
    16
    ，D错误．
    故选：B．
    点评：本题结合系谱图，考查自由组合定律和系谱图的判断，首先要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息“已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病”，判断出双显性个体才正常的结论，进而推导出Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型，再对选项作出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：

    （1）图中⑤所指元素为
     
    ．
    （2）D初步水解的产物是
     
    ．
    （3）E具有多样性，从b分析是由于
     
    ，若b的平均相对分子质量为r，通过④反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是
     
    ．
    （4）染色体是
     
    的主要载体，分布在细胞核里，用
     
    染色剂将口腔上皮细胞染色，可在显微镜下观察到细胞核呈绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

    （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为
     
    ，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为
     
    ．
    （2）图中重组囊胚通过
     
    技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用
     
    方法保存．
    （3）如果我们想得到多头基因相同的克隆鼠，可对囊胚进行
     
    处理，下列操作正确的是
     


    （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的
     
    或
     
    中分离培养获得．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为膝跳反射的反射弧结构示意图，图2表示人体中箭毒时，箭毒对突触后膜Na+通道通透性的影响（Ach为乙酰胆碱）．请据图回答下列相关问题：

    （1）在膝跳反射弧中，感受器在
     
    （填“伸肌”或“屈肌”）中．c处施加刺激引起伸肌收缩，该过程
     
    （填“属于”或“不属于”）反射活动．若给予a处施加足够刺激，兴奋在b处传递速度比c处传导速度
     
    （填“快”或“慢”）．
    （2）正常情况下，神经递质与
     
    上的受体结合发挥作用后立即失活．
    （3）由图2可知，人体中箭毒后，箭毒与Ach受体结合，使Na+通道
     
    ，阻止Na+
     
    ，导致突触后膜不能产生电位变化．因此，若人体中箭毒后，中毒症状为肌肉
     
    （填“松弛”或“僵直”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程．

    （1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是
     
    ．由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为
     
    ．
    （2）通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是
     
    ．
    （3）由③培育出的⑥是
     
    倍体．个体⑥体细胞中的染色体组数目是
     
    个．
    （4）⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫
     
    ．
    （5）③培育出④过程叫
     
    ，Ⅴ过程需要用
     
    处理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于DNA分子复制的叙述，错误的是（　　）
    A、复制需要脱氧核糖核酸和酶
    B、边解旋边复制
    C、复制发生在细胞分裂间期
    D、DNA复制需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：
    （1）阶段Ⅰ的大豆种子的鲜重增加明显．阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为
     
    ，阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是
     
    ．
    （2）若想判断出种子在萌发过程中的呼吸方式，依据的原理（理由）是
     
    ．若测得阶段Ⅱ种子吸收氧气与释放二氧化碳的体积比为1：3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
     
    ．
    （3）该种子在萌发过程中有机物总量
     
    有机物种类
     
    ．
    （4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止二氧化碳供应，短时间内叶绿体中C5含量的变化为
     
    ．大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过
     
    提高光合作用强度可增加产量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在研究森林生态系统时，应设法使能量多流向（　　）
    A、森林的植被中
    B、森林的木材中
    C、森林鸟类中
    D、森林猛兽中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外，如图，其中①②分别是（　　）
    核糖体→①→②
    物质X
    细胞膜
    物质X
    细胞外．
    A、内质网、线粒体
    B、内质网、高尔基体
    C、高尔基体、中心体
    D、高尔基体、线粒体

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