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【题目】孟德尔以豌豆为实验材料通过杂交、测交实验提出了分离定律,某同学为验证分离定律,以某植物作为实验材料,以紫花和红花这一相对性状作为观察对象,设计了如下实验。已知该性状是由单基因控制,且完全显性遗传。据题分析请回答:

⑴孟德尔得出分离定律所使用的科学探究方法是______________________

⑵孟德尔在做豌豆杂交实验时要 “去雄”,是指去掉__________(填“父本”或“母本”)的雄蕊。

⑶请补充完整该同学所预测的实验结果,①处应为______________________________

②处应为_________________________________________

⑷若所做实验结果与预期相同,则证明了该基因的遗传符合分离定律,分离定律的实质是指在__________细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在_________分裂形成配子的过程中,等位基因会随_____________的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。

【答案】假说-演绎法 母本 紫:红=3:1 紫:红=1:1 杂合子 减数 同源染色体

【解析】

据题干和表中杂交预测的结果分析,紫花自交可能有两种不同结果的表现型,而红花自交却只有一种表现型结果,说明该同学假定的是紫花为显性性状,红花为隐性性状;对此,紫花自交的两种情况是:DD×DD,后代全为紫花; Dd×Dd,后代紫花:红花=3:1。紫花与红花杂交的两种情况分别是:DD×dd,后代全为紫花;Dd×dd,后代紫花:红花=1:1。若红自交,即dd×dd,后代全为红花。

孟德尔得出分离定律所使用的科学探究方法是假说-演绎法

做豌豆杂交实验时要 “去雄”,目的是去掉母本的雄蕊,让作父本的花粉(精子)与母本保留的雌蕊产生的卵细胞受精产生后代

⑶结合前面的分析可知,紫花自交的两种情况是: DD×DD,后代全为紫花; Dd×Dd,后代紫花:红花=3:1;所以该同学所预测的实验结果中,①处应为紫花:红花=3:1。由于紫花与红花杂交也有两种情况:DD×dd,后代全为紫花;Dd×dd,后代紫花:红花=1:1;所以表中②处应为紫花:红花=1:1。

分离定律的实质是指在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。

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B.仍是内负外正,且绝对值增大

C.转为内正外负,且绝对值增大

D.仍是内负外正,且绝对值减小

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