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(7分)用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程:

(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有_______的特性,而这一特性一般是_     ______的。它为生物的进化提供了原始的__     _____。

(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是_____   。食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是_______的,它决定着生物进化的_______,狼的进化过程是通过___     ______实现的。

 

【答案】

(1)变异  不定向  选择材料  (2)适者生存  定向的  方向  生存斗争

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年广东省四矿中学高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程:
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有_______的特性,而这一特性一般是_     ______的。它为生物的进化提供了原始的__     _____。
(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是_______。食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是_______的,它决定着生物进化的_______。
(3)狼的进化过程是通过___     ______实现的。

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科目:高中生物 来源:2010年大连市长海高中高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(7分)用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程:
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有_______的特性,而这一特性一般是_     ______的。它为生物的进化提供了原始的__     _____。
(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是_____  。食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是_______的,它决定着生物进化的_______,狼的进化过程是通过___     ______实现的。

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型:选择题

用达尔文自然选择学说来判断,下列叙述正确的是(  )

A.长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此变得颈和前肢都要很长

B.尺蛾工业黑化的现象是因为尺蛾受到煤油烟污染被熏黑的

C.北极熊为了适应冰天雪地的环境,所以它们的个体都能产生定向的白色变异

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们相互选择的结果。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程:

(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有_______的特性,而这一特性一般是_     ______的。它为生物的进化提供了原始的__     _____。

(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是_____   。食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是_______的,它决定着生物进化的_______,狼的进化过程是通过___     ______实现的。

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