练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，下列叙述错误的是（　　）
    A、饭后半小时，图中B细胞分泌的激素②增加，A细胞分泌的激素①减少
    B、激素①和激素②都可作用于肝脏，但作用效果不同
    C、激素①和激素②表现出协同作用
    D、1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状．该现象说明糖尿病的产生与胰岛有关，而与腺泡无关
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：由图示知①为胰高血糖素、②为胰岛素．饭后半小时，图中的激素②分泌量增加，该激素是由图中的B细胞分泌的；“结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化”，说明不影响与血糖调节相关的激素的分泌；胰高血糖素促进肝糖原分解，胰岛素促进肝糖原合成．
    解答： 解：A、饭后半小时，血糖浓度升高，图中B细胞分泌的激素②胰岛素增加，A细胞分泌的激素①胰高血糖素减少，A正确；
    B、激素①和激素②都可作用于肝脏，但作用效果不同，胰岛素能促进血糖合成肝糖原，胰高血糖素能促进肝糖原水解为葡萄糖进入血液，B正确；
    C、激素①和激素②表现出拮抗作用，C错误；
    D、摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，说明胰岛素由胰腺分泌；结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状．说明胰岛素由胰岛产生，而与腺泡无关，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查血糖的调节过程，意在考查学生的识图能力及理解、分析和推理能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关水和无机盐的平衡和调节的叙述，错误的是（　　）
    A、机体能够通过调节排尿量，使水的排出量与摄入量相适应，以保持机体的水平衡
    B、钾的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排
    C、抗利尿激素是由下丘脑神经细胞分泌的，由垂体后叶释放的，其作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿的排出
    D、当血钾升高或血钠含量降低时，可使肾上腺分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对钠的重吸收和钾的分泌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（　　）
    A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
    B、Ⅰ细胞器、Ⅱ细胞膜、Ⅲ核糖体
    C、Ⅰ糖类、Ⅱ单糖、Ⅲ二糖
    D、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ血红蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人血糖浓度的范围是80～120mg/dL，糖尿病人的血糖浓度高于正常值．图中的两条曲线分别表示A、B两人在口服葡萄糖后血糖浓度的变化情况．请分析回答下列问题：
    （1）A、B两人中可能患糖尿病的是
     
    ．糖尿病人由于胰岛细胞受损，导致
     
    分泌不足，血糖浓度超过正常值，从而出现糖尿．
    （2）人在饥饿时，血糖浓度降低，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，促进糖原
     
    分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高．
    （3）研究表明，下丘脑可以控制胰岛细胞的分泌活动，说明血糖平衡是由
     
    和
     
    共同调节的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体下列平衡不受激素调控的是（　　）
    A、水的平衡
    B、体温的平衡
    C、CO2和O2的平衡
    D、血糖的平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1kg体重1g计算．随后每隔一段时间，测定两人的血糖浓度如图，能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如图所示曲线．图中所示细胞发生的情况与曲线中B点相符的一项是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能．病理状态下，该多肽分泌过多，会引起动物尿液出现葡萄糖．据图回答下列问题：

    （1）动物细胞中产生此多肽的场所是
     
    ，R基的代号是
     
    ．
    （2）该多肽的合成受细胞核中的
     
    控制，其合成、分泌过程中依次经历的生物膜系统有
     
    ，该过程可用
     
    技术证实．
    （3）从动物细胞内分离合成该多肽的细胞器的方法是
     
    ．
    （4）该多肽分泌后，随血液到达靶细胞，与靶细胞细胞膜表面的
     
    结合，将信息传递给靶细胞．根据题意信息，若要判断该动物是否处于病理状态，探究实验可设计为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各曲线图中有错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案