科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科技小组将二倍体番茄的花粉按图示程序进行实验。分析错误的是( )
A.由花粉培养成植株A,体现了生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是
纯合的或杂合的
D.由花粉培养成植株B,缩短了育种年限
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第三次月考生物试卷 题型:选择题
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验,分析错误的是( )?
A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,必需在无菌条件下进行性
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。根据图示实验,分析错误的是( )
A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,全过程都必需在无菌条件下进行
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科目:高中生物 来源:2012届上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷(带解析) 题型:单选题
某科技小组将二倍体番茄的花粉按图示程序进行实验。分析错误的是( )
A.由花粉培养成植株A,体现了生殖细胞具有全能性 |
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育 |
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是 纯合的或杂合的 |
D.由花粉培养成植株B,缩短了育种年限 |
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