| A. | 萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说 | |
| B. | 摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上 | |
| C. | 果蝇的红眼基因位于X染色体上,体细胞中不含有红眼基因 | |
| D. | 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 |
分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;
2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.
3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.
解答 解:A、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说,A正确;
B、摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上,B正确;
C、果蝇的红眼基因位于X染色体上,体细胞中也含有X染色体,因此也含有红眼基因,C错误;
D、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该种鱼的幼体与浮游动物只具有捕食关系 | |
| B. | 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 | |
| C. | 该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同 | |
| D. | 该种鱼、底栖动物、浮游藻类和浮游动物组成生物群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化 | |
| B. | 后代中出现亲代没有的性状可能是基因重组的结果 | |
| C. | 易位不一定会改变染色体上基因的种类和数量 | |
| D. | 单倍体植物高度不育的原因是细胞内无同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①是由RNA和蛋白质组成的结构 | |
| B. | ②是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传的控制中心 | |
| C. | 蛋白质、RNA等生物大分子可以通过胞吞、胞吐进出细胞核 | |
| D. | 只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 | |
| B. | 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 | |
| C. | 愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能性 | |
| D. | 绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 良好的溶剂 | B. | 主要能源物质 | ||
| C. | 生物大分子的骨架 | D. | 细胞结构的重要组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 | |
| B. | 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等 | |
| C. | 对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调查 | |
| D. | 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,但也有可能患染色体异常遗传病 |
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