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    稳态概念起源于内环境的稳定，后来稳态逐渐发展成为了适用于整个生物科学的基本概念．对此不正确的理解是（　　）
    A、人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
    B、稳态下内环境的各种成分含量相对稳定，但成分不断更新
    C、人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态
    D、生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统存在自我调节能力
    考点：内环境的理化特性,生态系统的稳定性
    专题：
    分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
    （1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
    （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
    （3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；
    （4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．
    解答： 解：A、人体内环境稳态具体是指内环境的化学成分及温度、渗透压和酸碱度的相对稳定，而不是恒定不变，A错误；
    B、稳态下内环境的各种成分含量相对稳定，但成分不断更新，B正确；
    C、生命系统的各个层次均存在稳态，C正确；
    D、生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统存在自我调节能力，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查内环境稳态、生态系统的稳定等知识，要求考生识记内环境稳态的概念，明确内环境稳态是一种相对稳定；识记生态系统的稳定性的概念，掌握生态系统稳定性的原因，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过胚胎工程建立的转基因动物模型，常用于基因表达调控的研究、良种动物的筛选以及基因工程药物的生产等．制备转基因鼠的流程如图所示：

    （1）体外受精时，人工采集的动物精子必须经过
     
    处理才能完成图示中的①过程，完成②过程常采用的方法是
     
    ．
    （2）④过程中，为维持培养液pH的相对稳定，必须将培养瓶放置在
     
    中进行培养，培养过程中用
     
    酶处理才能获得单个细胞．
    （3）图示中甲为
     
    时期的去核卵母细胞，⑤过程操作技术叫做
     
    ．
    （4）在上述转基因鼠的培养过程中，所用到的主要胚胎工程技术有体外受精、
     
    和
     
    ．
    （5）转基因鼠只携带一个B基因，常采用
     
    的方法培育出基因型为BB的个体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2010年诺贝尔奖生理医学授予英国科学家罗伯特?爱德华兹，以表彰其在体外受精技术领域做出的开创性贡献．体外受精是试管婴儿的基础．1999年4月23日晚9时，在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴，她是我国首例第三代试管婴儿，父母身体健康．婴儿的母亲7年前生下一男婴，孩子一岁后发病，最后死于脑出血．5年后，她第二次怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且是血友病患者，遂引产．夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿．医生培养了7个可做活体检查的胚胎，并抽取每个胚胎1～2个细胞进行检查后，选择了两个胚胎进行移植，最后一个移植成功．根据此资料回答下列问题：
    （1）“试管婴儿”依据的生物学原理是
     

    A．有性生殖     B．组织培养   C．克隆技术     D．基因工程
    （2）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）
     
    ．
    ①早期胚胎培养     ②体外受精     ③胚胎移植    ④核移植  ⑤基因诊断
    （3）在实施试管婴儿技术过程中，需要对女性进行超数排卵处理．超数排卵的方法是给女性注射
     
    激素．超数排卵技术给人带来的主要危害是
     
    ．
    （4）胚胎移植之前需要经过筛选．医生认为该对夫妇选用女性胚胎进行移植效果更好．理由是
     
    ．
    （5）早期胚胎性别鉴定的方法有很多，包括显微镜镜检法、SRY-PCR鉴定法．
    ①显微镜镜检法：利用显微镜观察胚胎细胞
     
    染色体以确定胚胎性别．
    ②SRY-PCR鉴定法操作的基本程序是：借助
     
    从被测胚胎（桑椹胚或囊胚）中分离几个细胞，提取DNA，然后用位于Y染色体上的性别决定基因（SRY基因）制成的DNA探针进行检测．经过检测两个胚胎，甲胚胎有杂交带，而乙胚胎无杂交带．这种检测依据的原理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中，若蛇增加1g生物量，至少要消耗植物的生物量是（　　）
    A、1000gB、500g
    C、250gD、125g

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为哺乳动物的（　　）
    A、红细胞容易得到
    B、成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
    C、红细胞在水中容易涨破
    D、红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A、ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
    B、呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中
    C、线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    D、细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关受精作用的叙述错误的是（　　）
    A、受精作用是精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程
    B、受精过程中体现了细胞膜信息交流的功能
    C、受精后，受精卵将迅速进行细胞的分裂和分化
    D、受精时，精子全部进入卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
    B、造成同卵双生姊妹间性状上差异的主要原因是基因重组
    C、亲代的突变基因一定能传递给子代
    D、基因突变丰富了种群的基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体侵染大肠杆菌后，将（　　）
    A、以噬菌体细胞内的DNA分子为模板复制出更多的噬菌体的DNA
    B、以大肠杆菌的DAN分子为模板复制出更多的噬菌体的DNA
    C、以噬菌体细胞内的mRNA分子为模板翻译出噬菌体的蛋白质分子
    D、大肠杆菌提供8种核苷酸和约20种氨基酸，合成噬菌体的DNA分子和蛋白质分子

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