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    在做分离“分解尿素的细菌”实验时，A同学从对应10-6培养基中筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、A同学出现这种结果的原因是土样不同
    B、可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染
    C、让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，则可证明A同学无误
    D、B选项的实验思路遵循了实验的对照原则，而C选项的没有
    考点：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量
    专题：
    分析：生物实验应遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则．A同学的实验结果可能是培养基污染造成的，还可能是A同学实验操作过程中污染造成的，也可能是与其他同学所取土壤样品不同造成的，关键是设法排除影响结果的因素．
    解答： 解：A、没有对照实验，无法证明A同学出现这种结果的原因是土样不同，A错误；
    B、A同学的实验结果可能是培养基污染造成的，可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染，B正确；
    C、如果是A同学实验操作过程中污染造成的，让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，则可证明A同学无误，C正确；
    D、B选项的实验思路遵循了实验的对照原则，而C选项的也有对照实验，D错误．
    故选：AD．
    点评：本题主要考查微生物培养的相关知识，意在强化学生微生物实验操作遵循的原则及其运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某家族有的成员患有甲种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为D，隐性基因为d），如图．现已查明Ⅱ-6不携带致病基因．
    （1）甲种遗传病的致病基因位于
     
    染色体上，属于
     
    性遗传；乙种遗传病的致病基因位于
     
    染色体上，属于
     
    性遗传．
    （2）写出下列两个个体的基因型Ⅱ-4
     
    ，Ⅲ-7
     
    ．
    （3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9结婚，则违反了婚姻法，因为他们属于婚姻法规定的近亲结婚，其子女中患甲病的概率为
     
    ；同时患两种病的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种狗的毛色受2种基因控制．第一种基因控制毛色，其中黑色为显性（B），棕色为隐性（b）．第二种基因控制颜色的表达，颜色表达是显性（E），颜色不表达为隐性（e）．无论遗传的毛色是哪一种（黑色或棕色），颜色不表达的狗的毛色为黄色．一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配，结果生下的小狗有黑色的，也有黄色的，但没有棕色的．根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是（　　）
    A、bbEe和BBee
    B、bbEE和Bbee
    C、bbEe和Bbee
    D、bbee和Bbee

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要．请回答下列问题．
    （1）人体内环境通过
     
    调节和
     
    调节实现相对稳定．
    （2）人体内环境主要包括
     
    ．
    （3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．体温调节中枢位于
     
    ，温度感受器位于
     
    上．与体温调节直接相关的两种激素是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “DNA分子是由两条同向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构，核糖与磷酸分子交替排列在外侧构成基本骨架，内侧的碱基对之间遵循碱基互补配对原则”，这段关于DNA结构的说法有几处错误（　　）
    A、1处B、2处
    C、3处D、没有错误

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植．比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中不正确的是（　　）
    浸泡液雄花雌花雄花：雌花的比值
    水（对照）21.13.85.6
    甲（赤霉素（100毫克/升）4.74.71．O
    乙（CP（100毫克/升）7.86.21.26
    丙（乙烯利（1000毫克/升）19.63.75.3
    丁（整形素（10毫克/升）33.11.227.6
    A、甲液对丝瓜花性别分化影响不大
    B、乙液较利于雌花的形成
    C、丙液对丝瓜花性别分化影响不大
    D、丁液有利于雄花的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用
    光合作用是维持生命的能量来源，地球上大部分的能量物质也是经过光合作用由太阳能而来．如图是某植物光合作用过程示意图．

    （1）图中①所示结构是
     
    ；该结构上的
     
    可以转化光能，产生物质A的过程称为
     
    ；物质B是指
     
    ．
    （2）图中反应Ⅱ伴随的能量变化是
     
    ．
    A．光能→电能    B．活跃化学能→稳定化学能
    C．电能→活跃化学能    D．稳定化学能→活跃化学能
    （3）20世纪40年代，科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用，最终探明了CO2转化为有机物的途径．这个途径是图中的
     
    ．
    A．仅反应ⅠB．反应Ⅰ和反应ⅡC．仅反应ⅡD．反应Ⅰ或反应Ⅱ
    （4）图中反应Ⅱ又称为
     
    循环，主要包括
     
    和
     
    两个过程
    （5）若将植物置于黑暗中，其他条件不变，一段时间后暗反应受到抑制，其原因是与暗反应直接相关的
     
    （ 物质）合成受阻．
    （6）光合作用被称为地球上最重要的反应，从能量转换和物质变化两方面说明光合作用的意义
     
    ．
    （7）光合作用的总反应式是
     

    C02浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结为下表．
    组别实验条件30min内上浮叶圆片平均数（片）
    温度光照强度NaHCO3浓度
    组110℃40W白炽灯1%3
    组210℃100W白炽灯1%5
    组3  ？100W白炽灯1%8
    组425℃100W白炽灯4%10
    组515℃60W白炽灯0%0
    （8）为探究C02对光合作用的影响，应将组3中的温度控制为
     
    ．组别5没有叶圆片上浮的原因可能是
     
    ．
    A．温度过低不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    B．光照强度较弱不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    C．无二氧化碳不能进行光合作用，因而没有氧气产生
    D．溶液中无NaHC03，叶肉细胞无法存活，因而没有氧气产生
    （9）通过组别
     
    和
     
    的数据可推知温度会影响光合作用强度．光照强度主要影响图中的
     
    （反应Ⅰ或Ⅱ），进而影响光合作用强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是（　　）
    ①具有双层膜   ②进行能量转换   ③产生氧气   ④含有DNA   ⑤动、植物细胞都具有．
    A、①②④B、①②③
    C、②④⑤D、①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物进化理论认为，生物进化的实质是（　　）
    A、种群基因频率的定向改变
    B、生物发生定向的基因突变
    C、生物发生定向的基因重组
    D、生物发生定向的染色体变异

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