糖尿病有多种病因,如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________ (结构名称),体现了该结构具有_____________功能。
(2)图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(3)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是__________________,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(4)图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(5)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ (填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的_______________(填数字)。
(6)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式属于__________________。
(每空1分,共9分)
(1)球蛋白(蛋白质) 细胞膜 细胞间信息交流 (2)葡萄糖浓度上升
(3)浆细胞产生的抗体(Y2)直接作用于胰岛B细胞 (4)靶细胞上的胰岛素受体
(5)①② ③ (6)反馈调节
解析试题分析:糖尿病是因胰岛素分泌不足而导致血糖浓度高,尿液中有糖的一种疾病。根据题意和图示分析可知:抗体的化学本质都是免疫球蛋白;受体主要分布在细胞膜上;从而体现细胞膜具有细胞间信息交流的功能。图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。图中②所示的自身免疫病,,其患病机理是浆细胞产生的抗体(Y2)直接作用于胰岛B细胞,使其功能受损,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用,从而使血糖浓度升高。图中①②所示过程都是胰岛素的分泌量减少,所以可以通过注射胰岛素进行治疗。而胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,说明胰岛素不能与受体结合,类似于图示中的③。血糖调节过程中的调节方式属于反馈调节。
点评:本题以三种自身免疫病引起的糖尿病为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁沈阳二中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)糖尿病有多种病因,如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图①所示效应B细胞(即浆细胞)产生的抗体(Y1)与 结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低 ,胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是 ,导致胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。
(3)图中③表示效应B细胞产生的抗体(Y3)与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______(填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图中的 (填数字)。
(5)胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用,某人利用细胞体外培养方法验证。简要方案如下:第一步:用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出上述方案的两个错误:①错误: ,②错误: 。
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科目:高中生物 来源:2014届山东省聊城市高三上学期假期自主学习反馈检测生物卷(解析版) 题型:综合题
糖尿病有多种病因,如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________ (结构名称),体现了该结构具有_____________功能。
(2)图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(3)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是__________________,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(4)图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(5)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ (填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的_______________(填数字)。
(6)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式属于__________________。
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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
糖尿病有多种病因,如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________ (结构名称),体现了该结构具有_____________功能。
(2)图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(3)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是__________________,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(4)图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(5)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ (填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的_______________(填数字)。
(6)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式属于__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
糖尿病有多种病因,如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图示中不同的浆细胞产生的抗体的化学本质是_______;抗体的不同受体主要分布在胰岛B细胞的 (结构名称),其化学本质是 。
(2)图①所示效应B细胞(即浆细胞)产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致 对葡萄糖的敏感度降低 ,胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。
(3)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是 ,导致胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。
(4)图中③表示效应B细胞产生的抗体(Y3)与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(5)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______(填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图中的 (填数字)。
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