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    【题目】分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是：

    A. 物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动

    B. 能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

    C. 能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量

    D. 碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的

    【答案】C

    【解析】

    图示体现生态系统的能量流动和物质循环的联系，能量①④为呼吸作用过程中释放的能量，同时伴随中二氧化碳的释放，能量②③为食物链间以含碳有机物的形式传递的能量．通过图示分析可知：物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之循环往返。

    A．能量以物质为载体沿着食物链（网）流动，A正确；

    B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返，能量流动是生态系统的动力，B正确；

    C．生产者所固定的太阳能总量是指生产者总的同化量，③的能量属于②，无法比较能量①②③④的总和与生产者固定的太阳能总量，C错误；

    D．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的，在生物群落内是以含碳有机物的形式流动，D正确．

    练习册系列答案
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    B. 生物多样性的直接价值就是指生态功能

    C. 易地保护是保护生物多样性最有效的方法

    D. 生物多样性是生物进化的结果

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    A. 在实际生产中，酶X制剂几乎在所有的季节都能使用

    B. 酶X的化学本质是有机物，具有高效性和专一性的特点

    C. 测定酶X的活性时，实验对pH、底物量和酶量没有要求

    D. 在20～40℃范围内设置更小的温度梯度，可进一步探究酶X的最适温度

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    【题目】某豌豆植株自交所结的种子有黄圆、黄皱、绿圆和绿皱四种类型。下列有关判断错误的是

    A.产生配子时，成对的遗传因子都要彼此分离

    B.该植株产生的雌雄配子的种类和数量都相等

    C.发育成该植株的豌豆种子表现为黄色圆粒

    D.该植株的雌雄配子结合的方式共有16种

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    【题目】如下图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

    （1）该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行，其目的是证明_________的化学成分。

    （2）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质进行_____________。

    （3）依据上面图解的实验，可以作出_______________的结论。

    （4）肺炎双球菌的DNA分子中还含有少量的蛋白，由于技术的原因，当时艾佛里无法将DNA与蛋白质区分开来，因此，人们不能排除DNA和蛋白质共同起转化作用，有人据此设计了如下实验：将提取的DNA与蛋白酶处理后再与R型细菌混合培养。你赞同该设计方案吗？请说出你的理由。_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，请根据图回答下列问题：

    (1)图中缺少的一个重要箭头是________________________________。

    (2)A过程是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。

    (3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。

    (4)碳在无机环境中以________的形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________的形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。

    (5)生态系统的四种成分通过________和________紧密联系在一起而形成一个整体。

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    【题目】胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病，主要特点时胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

    B. 胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高

    C. 血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

    D. 胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

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    【题目】如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

    A. （m－3），18（m－3） B. （m－2），18（m－2）

    C. （m－3），18（m－3）＋4 D. （m－2），18（m－2）＋4

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