【题目】下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养
B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的
D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B. 洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体
C. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多
D. 人体肝细胞中线粒体是产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图.下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是( )
A.G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白
B.该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“﹣S﹣S﹣”,具有维持活性的作用
D.G蛋白是在细胞中的核糖体上合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统具有保护或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,而处于稳定状态的生态系统中,相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%。回答下列相关问题:
(1)负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统______________________能力的基础。
(2)加入某生态系统的食物网中有甲~己六种生物,共构成五条食物链,它们所处营养级情况如下表所示。
物种 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
营养级 | 第一 | 第二 | 第二 | 第三 | 第三 | 第三、四 |
①已知该食物网中只有己与戊之间具有竞争和捕食双重关系,且戊捕食的对象只有丙,请在下方绘出该生态系统内的食物网。
________
②若该生态系统处于相对稳定状态,且甲同化的能量为akJ,乙同化的能量为bkJ,则丙同化能量范围为________________________。
③若物种己的种群数量为m时,该种群的增长率最大,则该生态系统中物种已的环境容纳量约为____________。
(3)生态系统的稳定离不开信息传递,而不同种类的信息中只能发生在生物与生物之间的是____________信息。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中能产生ATP的结构有②⑤⑥
B. mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
C. 碱基互补配对可发生在图中的结构①②③⑤中
D. 该细胞在光照下,结构⑤产生的葡萄糖进入结构②被氧化分解需要穿过4层生物膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草覆虫的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”型曲线
B. 大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的
C. 大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生
D. 可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某湿地公园一浅水湖泊中生活着浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见下图。据此分析回答:
⑴浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这是群落_________结构的体现,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是____________。
⑵图中曲线______(填字母)代表去除鲤鱼后,沉水植物生物量的变化,原因是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪组试剂在使用的过程中必须加热( )
A.班氏试剂在鉴定还原糖时
B.苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时
C.双缩脲试剂在鉴定蛋白质时
D.碘化钾在鉴定淀粉时
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com