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如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线(图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养),请据图回答下列问题:
(1)OB段的培养称为
 
培养,AB段可能发生了
 
现象,使增殖速率减缓,用胰蛋白酶可使组织细胞分散开来,分装到多个卡氏瓶中进行
 
培养.
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行
 
,不同的是植物细胞还要进行
 

(3)制备单克隆抗体时,可选取图中
 
点的细胞与相应的淋巴细胞融合形成杂交细胞,该点细胞的细胞膜成分发生的变化是
 

(4)核移植时一般不选CD段细胞核的理由是传代培养10代以上,部分细胞的
 
可能会发生改变.
考点:动物细胞与组织培养过程,植物组织培养的概念及原理
专题:
分析:本题考查动物细胞培养的相关知识.
1、动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养.
2、细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁.细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制.
解答: 解:(1)人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即会发生接触抑制现象;用胰蛋白酶可使组织细胞分散开来;分瓶后的培养称为传代培养.
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,二者除了都需要增殖外,植物细胞不同于动物细胞的是还要进行脱分化和再分化.
(3)为制备单克隆抗体,需将特定抗原注射到小鼠体内,以此获取B淋巴细胞,同时可选取图中E点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,因该点细胞已癌变,细胞膜成分发生的变化是糖蛋白减少.
(4)核移植时一般不选CD段细胞核的理由是传代培养10代以上,部分细胞的细胞核型可能会发生改变.
故答案为:
(1)原代   接触抑制    传代
(2)增殖(或分裂)    脱分化和再分化
(3)E  糖蛋白减少
(4)细胞核型(染色体)
点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.通过一定的选择或纯化方法,从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞称为细胞株.当培养超过50代时,大多数的细胞已经衰老死亡,但仍有部分细胞发生了遗传物质的改变出现了无限传代的特性,即癌变.此时的细胞被称为细胞系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知基因A、B、C与它们的等位基因分别位于三对同源染色体上,A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成,且通过酶1、酶2和酶3作用完成下列物质的转化从而形成黑色素.即无色物质
X物质
Y物质
黑色素.则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为(  )
A、
1
64
B、
3
64
C、
27
64
D、
9
64

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已知蕃茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性.甲图为红果高茎蕃茄植株连续测交二代的结果.

据图分析回答:
(1)该红果高茎番茄植株的基因型是
 
.它的遗传遵循
 
定律.
(2)乙图为用该红果高茎番茄植株的花粉进行有关操作的示意图,试分析回答:
①图中的植株A称为
 
,该植株基因型及比例是
 

②植株C可能有
 
种基因型,
 
种表现型.
③获得植株B的育种方法叫
 
,植株A的获得利用了细胞的
 
,与常规的杂交育种相比,该方法突出的优点是
 
.秋水仙素的作用机理是
 
,作用的时期是细胞有丝分裂的
 
期.写出一种证明植株B是纯合体的方法
 
(只要求写出方法的名称).
(3)如果该红果高茎番茄植株自交,所结果实的颜色是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(  )
①无毒的环境  ②无菌的环境  ③合成培养基需加血浆  ④温度与动物体温相近
⑤需要O2,不需要CO2  ⑥需要加生长素    ⑦需要加抗生素.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①②③④
C、①③④⑥⑦
D、①②③④⑦

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进行动物细胞培养时,最好选用的培养材料是(  )
A、衰老退化的动物组织细胞
B、成熟动物个体的体细胞
C、动物的受精卵细胞
D、健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞

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关于元素和化合物的叙述中正确的是(  )
A、组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素
B、不同生物体内元素种类大体相同
C、不同生物中各种化合物含量基本相同
D、不同生物中各种元素含量基本相同

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已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上.为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学从一个自然种群中随机选取一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼:长翅棕眼:小趐红眼:小趐棕眼=3:3:1:1.
回答下列问题:
(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时,该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果,再综合得出结论.这种做法所依据的遗传学定律是
 
.由上述杂交实验可判断
 
性状的显隐关系.
(2)通过上述分析,可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上做出多种合理的假设,其中的两种假设分别是:①翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上,棕眼对红眼为显性;②翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,棕眼对红眼为显性.那么,除了这两种假设外,这样的假设还有
 
种.
(3)若眼色基因位于常染色体上,如要通过实验来确定眼色性状的显隐关系,
①请写出你所选用的杂交实验
 

②请你预期实验结果,并得出相应结论:
a
 

b
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物有一对相对性状-开红花和开白花,同时受多对等位基因控制(用A、a;B、b;C、c表示…),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_…)才开红花,否则开白花.现有两个开白花的植物品系,定为M,N,各自与一纯合开红花的植物杂交,在每个杂交组合中,F1都开红花,自交后每个组合的F2代分离如下:
M:产生的F2代,27红:37白
N:产生的F2代,9红:7白
请根据杂交结果回答:
(1)开红花和开白花这对相对性状最可能同时受
 
对等位基因控制,其遗传遵循
 
定律.
(2)M的基因型为
 
,N的基因型为
 

(3)若让品系N产生的F2代中的红花植株自交,其后代都开红花的植株所占比例为
 

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下列结构属于肽键的是 (  )
A、
B、
C、
D、

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