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    【题目】小麦的抗病(A)对不抗病(a)是显性。两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其余未知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是(　 　)

    A.AA×AAB.AA×AaC.Aa×AaD.Aa×aa

    【答案】C

    【解析】

    由题意可知，抗病个体的基因型为AA或Aa，不抗病的基因型为aa。

    两株抗病小麦A_进行杂交，后代出现不抗病即aa，说明亲本均含有a，故亲本的基因型为Aa×Aa。

    综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。

    故选C。

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    【题目】为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是

    A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞

    B．细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度

    C．细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中

    D．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁

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    （1）刺葡萄的两种叶形中，隐性性状为______；刺葡萄的叶形应由_______对等位基因控制。

    （2）若卵圆形1与卵圆形杂交，则子代的表现型及比例为_______；若卵圆形2与卵圆形3杂交，则子代的表现现型及比例为_______。这两个杂交实验不能用于判断控制刺葡萄叶形的基因遵循自由组合定律的是_____（填“前者＂或“后者＂），理由是________。

    （3）杂交实验一的F2中，卵圆形植株群体内共有______种基因型，在这些植株中控制叶形的某一种隐性基因的频率为_______（用分数表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    A.线粒体B.核糖体C.细胞质基质D.高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光的方向）( )

    A. ②⑤⑦ B. ①③⑥ C. ①④⑥ D. ②⑤⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间，再逐一测量其长度，实验先后进行两次，结果如图，以下叙述正确的是（　　）

    A. 生长素浓度为0.1mg/L时两次数据偏差最大，对推导实验结论有干扰，应该舍弃

    B. 两次实验结果都有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性

    C. 当浓度大于10 mg/L时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长

    D. 要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度，应在0.1～10mg/L之间设置浓度梯度继续实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程，下列叙述错误的是

    A. HIV破坏人体内T细胞

    B. HIV破坏免疫系统，患者无法产生抗体

    C. 侵入早期大部分被免疫系统摧毁

    D. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于人类青春期的生长发育过程起重要调节作用的性激素及对新陈代谢有调节作用的胰岛素，从其化学成分上分析.

    A. 都是蛋白质 B. 前者是蛋白质，后者是固醇

    C. 都是脂质 D. 前者是固醇，后者是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为生产HIV单克隆抗体的过程，图2为运用基因工程技术生产HIV疫苗的操作简要路径。 据图分析回答。

    （1）图1中, 过程①称为_____________技术，通过过程②获得的杂交瘤细胞还需要进行 ___________________ ，以便获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

    （2）图2中, 过程①需要用到________酶。一个DNA片段进行扩增最简便的方法是使用PCR技术，如果这个过程中消耗了引物62个，则共进行了______轮的DNA复制。

    （3）图2所示的运用基因工程技术生产的HIV疫苗还不能有效用于艾滋病预防，原因是________________________________________。

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