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    【题目】某人大脑的某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。大脑受损的区域可能是（　　）

    A. 运动语言中枢 B. 书写语言中枢 C. 视觉语言中枢 D. 听觉语言中枢

    【答案】C

    【解析】

    大脑皮层言语区有：W区（运动性书写中枢）、S区（运动性语言中枢）、H区（听觉性语言中枢）、V区（视觉性语言中枢）。

    运动语言中枢受损后，病人不能表达思想，该病人可以表达自己的思想，A错误；书写语言中枢受损后，病人不能书写，该病人是读不懂报刊，B错误；视觉语言中枢受损后，病人不能读懂报刊上的新闻，C正确；听觉语言中枢受损，病人不能听懂别人的说话，该病人能听懂别人的谈话，D错误。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中，错误的是（ ）

    A. 萨顿用假说演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上

    B. 基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律

    C. 基因B与b的不同主要在于基因的碱基对排列顺序不同

    D. 若对此果蝇进行测交，应选择黑身白眼雄果蝇作父本

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内最多的无机化合物和有机化合物依次是

    A. 糖类、核酸 B. 蛋白质、脂肪 C. 水、蛋白质 D. 无机盐、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某真核生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题

    (1)图中没有膜结构的细胞器有___________(用图中编号回答)，具有双层膜的细胞结构是__________。该细胞生命活动所需的能量主要由[ ] ___________提供。

    (2)图示细胞为___________细胞，依据是该细胞具有[ ] ___________，没有细胞壁；与细菌细胞相比该细胞主要的特点是___________________。

    (3)若此细胞是胰腺腺泡细胞，则分泌蛋白合成先后经过的结构是①→_______________→细胞膜 (用编号和箭头表示)，细胞内囊泡运输的交通枢纽是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分，下列叙述正确的是

    A. 结构2在根尖成熟区细胞中呈现周期性的变化

    B. 摩尔根用类比推理法证明了基因位于结构2上

    C. 乙、丙的单体可分别表示为氨基酸和脱氧核糖核苷酸

    D. 甲是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承担者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用和有氧呼吸过程中，既有［H］又有ATP产生的是（　　）

    ①光合作用的光反应阶段　

    ②光合作用的暗反应阶段　

    ③有氧呼吸第一阶段　

    ④有氧呼吸第二阶段　

    ⑤有氧呼吸第三阶段

    A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析某种单基因遗传病的系谱图（假设该遗传病受基因A，a控制，图中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性），回答有关问题：
    （1）从系谱图中可得出，该遗传病的遗传方式为 ．
    （2）写出IV15可能的基因型 ．
    （3）假设某地区人群中每100人当中有一个该遗传病患者，若Ⅲ12与该地一个表现正常的女子结婚，则他们生育一患该遗传病孩子的概率为 ．
    （4）如果IV15血型是A型与一个患有该病的B型血的男性结婚，他们生育了一个O型血的儿子，再生一个与妻子血型相同且正常的女儿的概率 ．
    （5）根据婚姻法规定，Ⅲ11和Ⅲ13不能结婚，依据是 ． 如果他们结婚，请写出其遗传图解． ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是

    A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）

    A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律

    B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

    C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验

    D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析

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