| A、人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 |
| B、神经细胞是细胞高度分化的结果 |
| C、蝌蚪发育成成蛙的过程中,尾部细胞随着发育逐渐凋亡,但不受基因控制 |
| D、皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该基因一定存在于染色体上 | ||
B、该基因的一条脱氧核苷酸链中
| ||
| C、DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸 | ||
| D、该基因复制3次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2 800个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a的种类约有20种,b的种类约有8种 |
| B、物质B是人的遗传物质 |
| C、物质A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,物质B则不同 |
| D、a的结构中只含有一个“一NH2”和一个“一COOH” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,再培养、分离 |
| B、不必人为加入菌种在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸杆菌 |
| C、从泡菜坛盖边沿的水槽中的表面获得菌膜,再培养、分离 |
| D、从土壤中分离提取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④⑤ | B、①②③⑤ |
| C、②③⑤ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同 |
| B、叶绿体是唯一含有色素的细胞器 |
| C、高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,合成或分泌的物质不同 |
| D、线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、感染HIV的人就是艾滋病患者 |
| B、由于人体免疫系统有三道防线,因此,正常人不会感染艾滋病 |
| C、和艾滋病人共同进餐、握手及蚊虫叮咬,都不会传染艾滋病 |
| D、HIV主要是攻击人体内的B细胞和浆细胞,使人体不能产生抗体而失去免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质 |
| B、图中②所指的结构是突触,共有5个,它们来自同一个神经细胞 |
| C、神经细胞含有DNA的细胞器只有③ |
| D、图中④是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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