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    【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中①②③对应下列各项中的内容，正确的是

    待测物

    试剂

    颜色

    反应条件

    蛋白质

    双缩脲试剂

    ③

    ╱

    脂肪

    ②

    橘黄色

    ╱

    ①

    斐林试剂

    砖红色

    水浴加热

    A. 蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 B. 蔗糖、苏丹Ⅲ染液、红色

    C. 还原糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 D. 果糖、苏丹Ⅳ染液、红色.

    【答案】C

    【解析】斐林试剂能和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，所以①是还原糖，包括单糖、麦芽糖和乳糖等；脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染液染成红色，所以②是苏丹Ⅲ染液；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，所以③是紫色，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r，Ⅲ号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体粉红眼短腿（bbrrtt）果蝇与雄性纯合野生型（显性）果蝇杂交，再让F1雄性个体进行测交，子代表现型如下表所示（未列出的性状表现与野生型的性状表现相同）。请回答下列问题：

    （1）体色与眼色的遗传符合孟德尔的______________定律。

    （2）短腿基因最可能位于______________号染色体上。若让F1雌性个体进行测交，与表1比较，子代性状及分离比______________（填“会”或“不会”)发生改变。

    （3）任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（B）粉红眼短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有

    __________种杂交组合（不考虑正、反交），其中基因型不同的组合分别是______________。

    （4）巳知控制果蝇翅脉数目的基因在Ⅱ号染色体上。假如在一翅脉数目正常的群体中，偶然出现一只多翅脉的雄性个体，究其原因，如果多翅脉是由于多翅脉基因的“携带者”偶尔交配后出现的，则该多翅脉雄性个体最可能为______________（纯合子/杂合子）如果多翅脉是基因突变的直接结果，则该多翅脉雄性个体最可能为______________（纯合子/杂合子）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然选择学说的创立，为生物进化提供了可行性的依据，阅读以下材料：

    材料一 科学家做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组再分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分不接触DDT。处理后选死亡率最低的那一组的B部分饲养繁殖，再把后代分成许多组：每组分成A、B两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出强抗药性的家蝇。

    材料二 镰刀型细胞贫血症患者在幼年时期会夭折，但在疟疾流行的地区，镰刀型细胞贫血症基因的携带者对疟疾的感染率比正常人低得多。现对A、B两地区进行调查，其中B地区流行疟疾。

    回答下列问题：

    （1）材料一的实验说明：

    ①抗药性的出现是 的结果，DDT起 作用。

    ② 是不定向的， 是定向的。

    （2）材料一中，若家蝇的长翅（T）对残翅（t）为显性，长肢（R）对短肢（r）为显性，在随机交配后，表现型比例为长翅长肢63%，长翅短肢21%，残翅长肢12%，残翅短肢为4%，则基因型为TT— —和TTRR的个体所占的比例分别为 、 。

    （3）材料二中A地区人群中各种基因型比例如下图：

    ①计算A地区中A的基因频率为 。

    ②画出B地区人群中各种基因的大致比例图。

    ③通过上述材料充分说明了生物进化的实质为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ）

    A. 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

    B. 吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用

    C. 吞噬细胞不属于免疫细胞

    D. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示水稻育种的一些途径。据图回答问题：

    （1）以矮秆易感稻瘟病（ddrr）和高秆抗稻瘟病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得F1。F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占 ，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，若发生性状分离，则所有子代中的ddRR和ddRr的比是 。

    （2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中 （填数字）途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是 。

    （3）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中 （填数字）表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括四个步骤，即：提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、 。

    （4）图中 （填数字）所表示的育种途径具有典型的不定向性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：

    （1）可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]____________ 。

    （2）①、②两种运输方式合称为_________。

    （3）与细胞表面识别有密切关系的结构是______________。

    （4）从细胞膜的功能特性看，它是______________膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题（[ ]内填序号）：

    （1）请举例写出3种分泌蛋白质： 、 、 。

    （2）标记氨基酸的放射性同位素将依次出现在细胞结构上，它们依次是图中 。（填序号）

    （3）⑥的分泌蛋白质首先是由附着在 上的 合成的。在运输过程中起重要的交通枢纽作用的细胞器是 。

    （4）由此可以看出，细胞内的生物膜的组成成分很相似，在________和________上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的四种表现型的比例为

    A. 9︰3︰3︰1 B. 1︰1︰1︰1

    C. 2︰2︰1︰1 D. 3︰1︰3︰1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列最能体现生命特征的细胞是（ ）

    A. 变形虫 B. 神经细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 叶肉细胞

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