| A. | 豌豆 | B. | 果蝇 | C. | 玉米 | D. | 蓝藻 |
分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
适用范围:
①一对相对性状的遗传;
②细胞核内染色体上的基因;
③进行有性生殖的真核生物.
2、自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
适用范围:
①适用两对或两对以上相对性状的遗传,并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上.
②非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生在减数第一次分裂过程中,因此只有进行有性生殖的生物,才能出现基因的自由组合.
③按遗传基本定律遗传的基因,均位于细胞核中的染色体上.所以,基因的分离定律和基因的自由组合定律,均是真核生物的细胞核遗传规律.
解答 解:A、豌豆是高等植物,属于真核生物,能进行减数分裂,因而遵循孟德尔的遗传规律,A错误;
B、果蝇属于真核生物,能进行减数分裂,因而遵循孟德尔的遗传规律,B错误;
C、玉米是高等植物,属于真核生物,能进行减数分裂,因而遵循孟德尔的遗传规律,C错误;
D、蓝藻属于原核生物,没有染色体,不能进行减数分裂,所以不遵循,D正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握孟德尔遗传定律、以及孟德尔遗传定律的适用范围,明确只有进行有性生殖的生物的核基因的遗传才遵循孟德尔遗传定律.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 白菜与甘蓝有性杂交后的杂种植株不可育 | |
| B. | 正常男性产生了含有两条Y染色体的精子 | |
| C. | 三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子 | |
| D. | 基因型AaBb植株自交后代出现9:3:3:1性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 所有的细胞都有细胞周期 | B. | 着丝点分离发生在分裂中期 | ||
| C. | DNA分子的复制是在间期进行的 | D. | 染色体加倍发生在分裂末期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①③② | C. | ③①② | D. | ②①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蓝藻无叶绿体,其光合作用暗反应需要的ATP主要来自于呼吸作用 | |
| B. | 酵母菌有氧呼吸产生的ATP可用于主动运输将呼吸作用最终产物运出线粒体 | |
| C. | 植物叶肉细胞呼吸作用产生的ATP,可用来供给根部吸收矿质元素 | |
| D. | 动物细胞从内环境中吸收无机盐所需的能量来源于细胞质中的ATP |
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