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    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，下列叙述不正确：（）

    A、实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如右图，图中不该有①⑦⑩结构，同时观察不到③⑾结构

    B、如果右图是生物某部位细胞的示意图，实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂，因为该细胞是已分化的细胞

    C、实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有15N标记的细胞器有⑥⑦⑾。

    D、实验小组将右图所示的细胞放在30%的蔗糖溶液，做质壁分离实验观察到⑩结构变小，细胞吸水力逐渐变小

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，请据此分析回答下列问题：

    （1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如下图，请指出该绘制图错误之处：

    ①                                                                    。

    ②                                                                    。

    （2）实验小组将上图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有15N标记的细胞器有                            （写标号）。

    （3）根据上图所示的细胞填写下表：

    产生ATP的场所（填写标号）

    对应的生理过程

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省梅县东山中学高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，请据此分析回答下列问题：
    （1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如下图，请指出该绘制图错误之处：

    ①                                                                   。（2分）
    ②                                                                   。（2分）
    （2）实验小组将上图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有15N标记的细胞器有                           （写标号）。（2分）
    （3）根据上图所示的细胞填写下表：

    产生ATP的场所（填写标号）
    		对应的生理过程
     
    		 
     
    		 
     
    		 
     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省高三上学期第三次质检生物试卷 题型：选择题

    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，下列叙述不正确            （    ）

        A．实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的  细胞绘制如右图，图中不该有①⑦⑩结构，同时观察不到③结构

        B．如果右图是生物某部位细胞的示意图，实验小组利用显微镜观察不到该细胞有丝分裂，因为该细胞是已分化的细胞

        C．实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该 细胞具有15N标记的细胞器有⑥⑦

        D．实验小组将右图所示的细胞放在30%的蔗糖溶液，做质壁分离实验观察到⑩结构变小，细胞吸水力逐渐变小

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江建德市三校第二次联考（理综生物）部分 题型：选择题

    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，下列叙述不正确的是：（    ）

    A、实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如右图，图中不该有①⑦⑩结构，同时观察不到③⑾结构

    B、如果右图是生物某部位细胞的示意图，实验小组利用显

    微镜观察不到该细胞有丝分裂，因为该细胞是已分化的细胞

    C、实验小组将右图所示的细胞放在30%的蔗糖溶液，做质壁分离实验观察到⑩结构变小，细胞吸水力逐渐变小

    D、实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养

    基上培养一段时间后，该细胞具有15N标记的结构有⑥⑦⑾以及细胞核。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验，请据此分析回答下列问题：

    （1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体，其中一个同学将观察到的细胞绘制如下图，请指出该绘制图错误之处：

     

    ①                                                                    。（2分）

    ②                                                                    。（2分）

    （2）实验小组将上图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后，该细胞具有15N标记的细胞器有                            （写标号）。（2分）

    （3）根据上图所示的细胞填写下表：

    产生ATP的场所（填写标号）

    对应的生理过程

     

     

     

     

     

     

     

     

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