【题目】与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是( )
A. 生态系统的气候环境 B. 生态系统的地理位置
C. 生态系统的空间大小 D. 生态系统的组成成分
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】干种子萌发过程中,C02释放量(QCO2)和O2吸收量(QO2)的变化趋势如下图所示(假设呼吸底物都是葡萄糖)。回答下列问题:
(1)干种子吸水后,自由水比例大幅增加,会导致细胞中新陈代谢速率明显加快,原因是_________(至少答出两点)。
(2)种子萌发过程中的1230h之间,细胞呼吸的产物是_________和C02。若种子萌发过程缺氧,将导致种子萌发速度变慢甚至死亡,原因是___________________________。
(3)与种子萌发时相比,胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件包括________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。不考虑变异的情况下,下列叙述正确的是
A. 若图1表示减数分裂,则图1的BC段某个细胞中可能含有1条或2条Y染色体
B. 若两图均表示减数分裂,则基因重组发生在两图的CD段
C. 若图1表示减数分裂,图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
D. 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内含有2个或4个染色体组
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列符合种群概念的是( )
A. 农贸市场中的全部青菜 B. 一块稻田里的全部植物
C. 一个池塘内的各种鱼的总数 D. 一块农田里的全部黑线仓鼠
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】QB噬菌体的遗传物质(QBRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,然后利用该复制酶复制QBRNA。下列叙述正确的是( )
A. QBRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
B. QBRNA的复制需经历一个逆转录过程
C. QBRNA复制后,RNA复制酶基因才能进行表达
D. 一条QBRNA模板只能翻译出一条肽链
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是
A. 实验中每只小桶分别代表相应的雌、雄生殖器官
B. 乙同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合
C. 甲同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 甲、乙将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复才科学准确
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