【题目】如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化.请分析回答:
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植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2m﹣2s﹣1 , 表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线.
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 , 此特性的植物其细胞内水的含量相对较高.
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有(指出两种).
(4)下图中甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段密闭蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线.甲中图C点产生ATP的场所有 . 甲乙丙三图中代表光合作用强度与呼吸作用强度相等的点依次为 . 如果在缺镁的条件下,B点将向方移动.
(5)请写出甲图A点有氧条件下的总反应式: . 若环境中二氧化碳浓度不变,则C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量(填“较多”、“较少”或“不变).
【答案】
(1)
(2)植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2 , 植物Ⅱ主要在白天吸收CO2;Ⅰ;结合水
(3)光照强度(光照)、温度、无机盐(矿质元素)
(4)线粒体、叶绿体、细胞质基质;B,D,G;右
(5)C6H12O6+6 O2+6H2O 6CO2+12 H2O+能量;较少
【解析】解:(1)本题小题据表画图即可.植物Ⅰ呈现先下降后上升的趋势,植物Ⅱ总趋势是先上升后下降,但是在中午时间短有短暂时间的下降趋势,这是由于高温的原因.(2)据表分析可知,一天中植物I白天气孔关闭,夜晚气孔打开,因此植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2;而植物II夜晚气孔开度小,而白天气孔开度大,因此植物Ⅱ主要在白天吸收CO2 . 沙漠气候由于白天温度过高,植物为了保持水分气孔都在白天关闭,夜晚打开,因此沙漠的气孔导度变化更接近于植物Ⅰ,此特性的植物其细胞内结合水的含量相对较高.(3)影响其光合强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有光照、温度、无机盐等.(4)甲中图C点进行光合作用和呼吸作用,故产生ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质.甲乙丙三图中代表光合作用强度与呼吸作用强度相等的点依次为B、D、G.如果该植物在缺镁的条件下,叶绿素含量减少,光反应减弱导致光合速率减弱,而呼吸速率不变,因此B点将向右边移动.(5)甲图中A点的光照强度为零,此时植物只进行呼吸作用,在氧气的参与下分解有机物为二氧化碳和水,同时释放能量的过程,C6H12O6+6 O2+6H2O 6CO2+12 H2O+能量.C点与B点相比较,C点光照强度增加,则光反应产生的ATP和[H]将增多,这将促进暗反应中三碳化合物的还原,因此短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量减少.
所以答案是:(1) (2)植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2 , 植物Ⅱ主要在白天吸收CO2 Ⅰ结合水(3)光照强度(光照)、温度、无机盐(矿质元素)(4)线粒体、叶绿体、细胞质基质 B、D、G 右(5)C6H12O6+6 O2+6H2O 6CO2+12 H2O+能量 较少
【考点精析】解答此题的关键在于理解光反应和暗反应的比较的相关知识,掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A. 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验的叙述,正确的是
A. 通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量
B. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色
C. 叶绿素a在层析液中溶解度最大,色素带也最宽
D. 处理插条的生长素浓度不同,插条的生根数也不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是()
A. (1)(2)(4)过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,
B. (3)过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C. 把DNA放在含15N的培养液中进行(1)过程,子一代含15N的DNA 占100%
D. (1)(2)(3)均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA分子的数量比为1:2:2时,该细胞处于( )
A.前期或中期 B.前期或后期
C.中期或后期 D.后期或末期
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,A与B处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是
A.①~③共同构成人体细胞生活的内环境
B.①中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁进入③
C.②中的pH能保持稳定,与其中的缓冲对有关
D.若④为脑细胞,A处的氧气浓度高于B处,而CO2的浓度相反
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蛋白质,DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能相适应.下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是( )
A.胰岛素与信息传递
B.干扰素与催化
C.麦芽糖酶与淀粉水解
D.载体蛋白与免疫
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