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    【题目】下列关于染色体变异的叙述，正确的是（ ）

    A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异

    B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力

    C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

    D．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型

    【答案】D

    【解析】染色体变异导致生物性状的改变包括有利和不利变异，A错误；染色体缺失也有可能导致隐性基因丢失，这时便不利隐性基因的表达，B错误；染色体易位不改变基因的数量，但易位使得染色体上基因的排列顺序发生改变，从而可能导致生物的性状发生改变，C错误；经秋水仙素等诱导成可育的多倍体，从而培育出生物新品种类型，D正确

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后得到转双基因水稻，在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1；在光照为1000μmol.m-2.s-1下测得温度影响光合速率如图2。请据图分析，下列叙述错误的是（ )

    A. PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度

    B. 用温度25℃重复图1相关实验，A点会向右上移动

    C. 转双基因水稻提高了酶的最适温度进而增强光合速率

    D. 转双基因水稻比普通水稻品种更耐高温与强光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某甲亢患者血液中促甲状腺激素的浓度是正常人的 ．下列关于该患者的分析错误的是（ ）
    A.该患者血液中甲状腺激素的含量比正常人高
    B.该患者通过负反馈调节促使甲状腺激素含量下降
    C.该患者对低氧环境的耐受能力比正常人高
    D.该患者神经系统的兴奋性比正常人高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，没有染色体的是( )

    A．酵母菌、草履虫 B．乳酸菌、蓝藻

    C．水螅、团藻 D．蚯蚓、蛔虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，迅速移入暗处，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ）
    A.比值下降
    B.比值下降
    C.O2的产生停止
    D.CO2的固定减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蓝藻和绿藻的说法，错误的是

    A. 绿藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜 B. 蓝藻和绿藻有相似的细胞膜和细胞质

    C. 绿藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁 D. 蓝藻和绿藻都依靠细胞完成各种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体．如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（ ）

    A.温度增加到l5℃以上，细胞膜流动性增强
    B.该实验证明膜蛋白能够运动
    C.温度对膜蛋白的运动有影响
    D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，如图Ⅰ、Ⅱ是发生质壁分离的植物细胞，图 III是将另外一种植物细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中，原生质的体积随时间变化的曲线图，请据图回答：

    （1）图Ⅰ细胞的质壁分离过程中，相当于一层半透膜，其结构包括（填标号）和（填标号）以及二者之间的细胞质．
    （2）植物细胞发生质壁分离所具备的自身结构特点是（内因）．
    （3）若图Ⅱ细胞的外界溶液是适宜浓度的KNO3溶液，则质壁分离后的细胞会慢慢的自动复原，与该过程有关的细胞器主要有 ．
    （4）图Ⅲ中A、B、C三曲线中，表示细胞在蒸馏水中的是 ， 表示在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是 ．
    （5）试简要分析B、C两曲线存在差异的原因：B曲线是在0.5mol/L的尿素溶液中，细胞先因渗透失水而发生质壁分离，后由于能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原；C曲线是由于不能进入细胞，因此质壁分离后细胞不能发生自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列描述细胞周期的相关说法正确的是(　　)

    A. DNA复制发生在甲的S期或丙的A→B段

    B. 一个完整的细胞周期是指乙的a＋b段或b＋c段

    C. 放疗或化疗的原理是作用于B→A段

    D. 细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段

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