哺乳动物的胚胎干细胞(ES)是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。请回答下列相关问题。
(1)ES在形态上表现为体积小和________等特点;在功能上表现为________特点。
(2)ES的体外培养通常在CO2培养箱中进行。在CO2培养箱中,除了应满足ES培养所需的营养、温度和pH条件外,还应满足__________、__________、__________等条件。
(3)通过基因工程可以对ES进行遗传改造。即向ES中插入目的基因,以期达到预期目的。在基因工程中,工具酶的作用主要是催化特定的________间磷酸二酯键的断裂或形成;基因工程的核心步骤是________,只有做好这一步,才有可能使目的基因进入受体细胞后,能够___________________ ____________________________________________________。
(1)细胞核大、核仁明显 发育的全能性
(2)无菌 无毒 适宜的气体环境(无次序要求)
(3)双链DNA片段 构建基因表达载体 稳定存在、复制和表达
【解析】(1)胚胎干细胞(ES)在结构上具有细胞体积小、细胞核大、核仁明显等特点,在功能上具有发育的全能性。
(2)在CO2培养箱中进行ES的体外培养,除了应满足ES培养所需的营养、温度和pH条件外,还应满足无菌、无毒、适宜的气体环境等条件。
(3)基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶,其中限制酶是可以催化磷酸二酯键断裂,DNA连接酶可以催化磷酸二酯键形成,即二者的主要作用是催化特定的双链DNA片段之间磷酸二酯键的断裂或形成;基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,该步骤决定目的基因进入受体细胞后是否能够稳定的存在、复制和表达。
科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第13讲 生态系统的功能与稳态(解析版) 题型:综合题
下列a图表示生态系统中各成分之间的联系,b图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图回答。
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(1)a图中能构成群落的是________(填字母),相邻两营养级生物的种间关系是________。
(2)a图中A代表________,其中的碳以________形式通过[ ]________作用进入生物群落,生物群落中的碳返还无机环境的途径除图中所示的________过程(填序号)外还有________________________________________________________________________。
(3)b图中B表示________的能量,C表示________________的能量。若生产者所固定的太阳能总量为M,则能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是________。
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科目:高中生物 来源:2014年高二生物每课一练:1.1 DNA重组技术的基本工具1(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA连接酶的作用的叙述,正确的是( )。
A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键
B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物演练15 微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:选择题
某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是( )。
A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高
B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵
C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好
D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十八 胚胎工程、生物技术的安全性及生态工程(解析版) 题型:综合题
研究人员在一些果树种植区,构建了如下图所示“果—草—牧—菌—沼”生态农业模式。请分析回答。
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(1)人工构建的“果—草—牧—菌—沼”生态系统中,分解者包括________,沼气池中的能量主要来自生态系统结构中的________。果树和牧草可从菌土中获取________用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了________。
(2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。
昆虫种类 | 害虫 | 害虫天敌 | 金纹细蛾幼虫体内有姬小蜂卵的百分率(%) | |||
蚜虫 (头/枝) | 雌成螨(头/叶) | 小花蝽 (头/枝) | 瓢虫、(头/枝) | 食蚜盲蝽(头/枝) | ||
生态果园 | 39.3 | 0.34 | 0.47 | 0.29 | 0.33 | 40~60 |
对照果园 | 79.1 | 2.58 | 0.15 | 0.26 | 0.02 | 3~6 |
①在两类果园中调查昆虫种群密度常采用的方法是________________。
②果园中的________有捕食关系,姬小蜂和金纹细蛾幼虫的关系是________。
(3)从表中结果可知,生态果园的建立形成了有利于________生存的生态环境,减少了农药的使用,对提高果品的品质和________有重要意义。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十五 微生物和生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:综合题
果醋有促进新陈代谢、调节酸碱平衡、消除疲劳及减肥等功效,该饮料深受广大女士的喜爱,市场上常出现供不应求的情景。某果酒厂的果酒滞销,计划将生产的部分果酒“转变”为果醋。研究人员设置了如图所示的装置:
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(1)乙瓶为发酵瓶,你认为甲、丙两个装置瓶中,盛有果酒的是装置瓶________,盛有果醋的是装置瓶________。
(2)在果醋发酵过程中,需要不断向发酵瓶乙中通入无菌空气,原因是_____ _______________________________________________,
温度应控制在________范围内。
(3)在装置瓶乙中,醋酸菌先将乙醇变为________,最后变为醋酸。
(4)可以用________来检验生产出的果醋中是否含有酒精。在________条件下,该物质与酒精反应使溶液呈________色。
(5)制作果酒时,提供碳源的物质主要是________,在如图所示装置中,提供碳源的物质主要是__________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十三 生态系统的功能与稳态含环境保护(解析版) 题型:选择题
生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括( )。
A.复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近
B.物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制
C.生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强
D.一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物对接演练2 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题
下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图,下列分析不正确的是( )。
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A.根据乙侧耗能的情况可知,甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B.图中a和b不是静止的,其运动的特性有利于物质的跨膜运输
C.图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同
D.用胰蛋白酶处理细胞膜,会影响葡萄糖、Na+等物质的运输
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科目:高中生物 来源:2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A.血浆的pH稳定在7.35~7.45,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关
B.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白属于内环境成分
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞
D.内环境中Na+不足,不利于动作电位的产生
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