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    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是


    1. A.
      培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
    2. B.
      培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
    3. C.
      从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
    4. D.
      为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数
    D
    培养用具与培养液都需灭菌。酵母菌是兼性厌氧型，培养酵母菌不必去除培养液中的溶解氧。从瓶中吸出培养液进行计数之前，应摇匀培养瓶中的培养液，使酵母菌分布均匀。培养后期的培养液中酵母菌数量较多，应稀释后再计数。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：江苏省启东中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题（必修） 题型：071

    请完善下列探究实验并回答相关问题。

    实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5％葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）

    （1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？

    （2）作出假设：_________。

    （3）实验步骤：

    ①在试管中加入5％葡萄糖溶液10 mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。

    ②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。

    实验结果：根据实验结果，得出如下_________模型。

    （5）结果分析：

    该酵母种群的K值约是_________，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：_________。

    （6）问题探讨：

    ①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是（　　）

    A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理

    B．培养期间，每天定时取样计数

    C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样

    D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

    ②在计数时，按以下顺序操作_________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。

    A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

    B．盖玻片盖放在计数室上

    C．多余培养液用滤纸吸去

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏扬州中学高二1月学业水平模拟测试（四）生物卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）请完善下列探究实验并回答相关问题。

    实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）

    （1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？

    （2）作出假设：                                                      。

    （3）实验步骤：

    ①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。

    ②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。

    实验结果：根据实验结果，得出如下               模型。

    （5）结果分析：

    该酵母种群的K值约是                     ，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：                                                          。

    （6）问题探讨：

    ①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_____________

    A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理   

    B．培养期间，每天定时取样计数

    C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样

    D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

    ②在计数时，按以下顺序操作                 （填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。

    A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 

    B．盖玻片盖放在计数室上 

    C．多余培养液用滤纸吸去

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关说法，正确的是 （    ）                                                      

    A．培养用具须严格灭菌，培养液不需灭菌但必须去除培养液中的溶解氧

    B．先将培养液滴加到血球计数板的计数室中再盖上盖玻片计数，与实际结果相比测量值可能会偏大

    C．在显微镜观察记数前将玻片静置一段时间, 与实际结果相比测量值可能会偏大

    D．用血球计数板计数酵母菌数量时只能统计方格内的菌体

     

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    科目：高中生物 来源：0110 期中题 题型：实验题

    请完善下列探究实验并回答相关问题。
    实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。(实验时间为一周)
    (1)提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
    (2)作出假设：_____________________。
    (3)实验步骤：
    ①．在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
    ②．每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。
    (4)实验结果：根据实验结果，得出如下__________模型。
    (5)结果分析：该酵母种群的K值约是______，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：_______。
    (6)问题探讨：
    ①．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_________。
    A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
    B．培养期间，每天定时取样计数
    C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
    D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值
    ②．在计数时，按以下顺序操作________(填字母)，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
    A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘  B．盖玻片盖放在计数室上  C．多余培养液用滤纸吸去

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关说法，正确的是 （   ）                                                     

    A．培养用具须严格灭菌，培养液不需灭菌但必须去除培养液中的溶解氧
    B．先将培养液滴加到血球计数板的计数室中再盖上盖玻片计数，与实际结果相比测量值可能会偏大
    C．在显微镜观察记数前将玻片静置一段时间, 与实际结果相比测量值可能会偏大
    D．用血球计数板计数酵母菌数量时只能统计方格内的菌体

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