练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2014•坡头区校级模拟）通过研究发现，人的血液pH通常在7.35﹣7.45之间，变化不大的原因是（ ）

    ①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用；

    ②通过呼吸系统可不断排出CO2；

    ③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外；

    ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定；

    ⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH．

    A．只有① B．只有①②③ C．只有①②③④ D．只有①②③⑤

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究．结果如图，据图分析错误的是（　　）
    A．南瓜突变体为上述激素合成缺陷型
    B．生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性
    C．正常南瓜对生长素敏感程度比赤霉素高
    D．适宜浓度的生长素和赤霉素可以协同促进正常南瓜茎的伸长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•龙海市校级期末）如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）

    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

    B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性

    C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质

    D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•松江区一模）下列三种生物学现象产生的机理依次属于（ ）

    ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

    ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

    ③小猪听到主人“噜噜“叫声就奔向主人．

    A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节

    C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•龙海市校级期末）下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）

    A．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替

    B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

    C．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替

    D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•宜昌期末）下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（ ）

    A．血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液

    B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分

    C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

    D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）关于生态环境的保护，下列说法正确的是（ ）

    A．生物种群的消长规律完全适用于人口增长的情况

    B．生物多样性是指所有动植物及它们所拥有的基因

    C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用野生资源

    D．湿地能够蓄洪防旱体现了生物多样性的间接价值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．眼皮的单双是由一对等位基因A和a所决定的，某女孩的双亲都是双眼皮，而她却是单眼皮．她的基因型及其父母的基因型依次是（　　）
    A．aa、AA、AaB．aa、Aa、aaC．aa、Aa、AaD．aa、AA、AA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为从土壤中微生物筛选到能分解尿素的细菌．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．回答下列问题
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂
    1.4g2.1g0.2g10g1g15g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL，调pH为7.2
    （1）分解尿素的细菌能分泌脲酶，能将尿素分解成氨．
    （2）培养基中为“目的菌”生长提供氮源和碳源的物质分别来自尿素和葡萄糖．为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，在培养时应采用的操作方法是振荡培养．
    （3）图中将细菌转到固体培养基上时，应采用稀释涂布法接种以获得单个菌落．初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定，鉴定方法是检测初步筛选目的菌种培养基的pH，若pH升高（降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素．
    （4）A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染有同学认为造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染．为了证实该说法，则进一步实验的操作思路是将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案