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    【题目】如图表示某河流随生活污水的流入，其溶解氧量（DO）、生物耗氧量（BOD）、无机物（富含N，P）的浓度变化情况．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A.A地有机物浓度低于B地
    B.生活污水对无机物（N，P）的浓度变化无影响
    C.在A，B两地间，DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果
    D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖

    【答案】D
    【解析】解：A、A地的有机物浓度较高，随着有机物的分解，到了B地有机物浓度较低，A错误； B、生活污水的排放会导致无机物（N、P）的浓度增加，B错误；
    C、在A、B两地间随着无机物的增加，植物的数量逐渐增加，使得DO值不断增加，C错误；
    D、随着大量无机物（N、P）进入湖泊，会使湖水中藻类等浮游植物大量繁殖，D正确．
    故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的稳定性的相关知识，掌握生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，但是自我调节能力是有限的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. X精子、女性 B. Y精子、女性

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    A.由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的
    B.由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
    C.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
    D.把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示．若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是（　　）
    A.若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化符合“S”型增长
    B.若该种群出生率提高，个体数量的增加会大幅超过b点
    C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似
    D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
    （1）该图示侧（上或下）代表细胞膜的外侧，因为有存在．
    （2）图乙中A代表分子，B代表 ．
    （3）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是 ． 代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的是图中编号 ．
    （4）细胞膜具有选择透过性，其含义是水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的也可以通过，而其他的则不能通过．
    （5）图2表示的是某种动物细胞内外离子的相对浓度．分析并回答问题： 通过主动运输方式进入细胞的离子是 ， 与被动运输相比，不同的条件是主动运输需要 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】—个完整生态系统的结构应包括(　　)

    A. 能量流动和物质循环

    B. 生物群落及其无机环境

    C. 生态系统的成分，食物链和食物网

    D. 垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）

    A．甲图中生物产生一个aaD的精子，则出现异常的原因可能是减数第一次分裂异常所致

    B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

    C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】代谢废物排出体外是由循环系统运到

    A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统

    C．泌尿、消化、呼吸系统 D．泌尿、呼吸系统和皮肤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近些年，研究人员在细胞减数分裂研究中有一些新发现，如图1所示。

    （1）图1中呈现了_________细胞的产生过程（部分染色体未标出），细胞②被称为_________，此时同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生_________。

    （2）与“常规”减数分裂相比，“逆反”减数分裂中染色体变化的特征是 _________。在“逆反”减数分裂中，若MⅡ中约23%的细胞出现了染色体不均分的情况，那么可以估算出约_________%的配子异常。

    （3）经过对大量样本的统计研究发现了染色体的分配规律，如图2所示。染色体的这种分配规律及其意义是_________。

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