精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是

A. 该植物体地上部分生长素不都是由 ①、②、③、④所示结构合成

B. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

C. ②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位

D. 由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

【答案】A

【解析】植物体中生长素主要是由①④所示的顶芽和侧芽合成,此外其他部位如幼叶和形成层也能合成生长素,A正确;由于①顶芽合成的生长素向下运输积累在②侧芽部位,导致侧芽处生长素浓度过高从而抑制了侧芽的生长,B错误;④距离顶芽较远,①合成的生长素运输到④较少,因此④生长较快,C错误①生长迅速且④生长较②快体现了植物的顶端优势现象,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是(

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.若②为核糖,则③可能为胸腺嘧啶
C.①含有的元素有C,H,O 3种
D.人体内的③有5种,②有2种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果。下列相关的叙述中不正确的是

A. 它们分别呈互利共生(甲)、捕食(乙)、竞争(丙)关系

B. 豆科植物与根瘤菌种群数量的消长关系如甲图所示

C. 噬菌体与细菌的种群数量消长关系如乙图所示

D. 丙实验过程中,两种生物之间的竞争程度由弱到强再到弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将等体积的质量百分比浓度相等的葡萄糖和蔗糖溶液分别放在U型管的两侧,中间用蔗糖不能透过而葡萄糖分子可以透过的半透膜分隔开,U型管甲、乙两侧的液面变化正确的是(

A.甲先升高后降低最终低于乙
B.甲只升高
C.甲先降低后升高最终低于乙
D.甲只降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( )

A. 非特异性免疫是能够遗传的

B. 过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C. 机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D. 非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答(题中[]填写图内指示结构的数字):

(1)该细胞是植物细胞的判断依据是此细胞具有等结构.该图如果是根尖成熟细胞,则不应该具有的细胞器有 . 如果是绿藻细胞,应该还有的细胞器是 . 该细胞与大肠杆菌的主要结构区别是
(2)构成图中[1]的主要成分的是 , 它的功能除了有将细胞与外界环境分隔开外,还有的功能.
(3)细胞进行生命活动所需的能量主要由[]供给,该结构的主要功能是进行
(4)在[13]上发生的化学反应所需原料是 , 所形成的化学键的结构式是
(5)具有双层膜的细胞器有[]、[].
(6)[]与性激素的合成有关.与植物细胞壁的形成有关,能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的黑发对金黄色发为显性,一对黑发夫妇全为杂合子,他们的两个孩子中,其中一个为黑发,另外一个为金黄色发的概率为( )

A. 3/16 B. 9/16 C. 6/16 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生态系统物理信息的是

A雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏

B烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发

C水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖

D看家狗在外出时频频撒尿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是

A. 群落演替的根本原因是外界环境因素的变化

B. 研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量

C. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

D. 生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案