某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装
置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省吉水中学高二第二次月考生物试卷 题型:综合题
某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:
(1) 在较强光照条件下,甲装置中的液滴向________移动,若将装置放置于黑暗条件下,则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反,其原因是
_____________________________________________________________________。[来源:学科网ZXXK]
为了防止无关因素(如气温、气压)的干扰,还应设置对照即____________________。
(2)由图乙可知,A植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用产生的气体量为________毫升。此时的呼吸商(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收________毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商,设置a、b两个装置,a装置如上图的甲,b装置
______________________________________________________________,与上图装置的处理不同,a、b两个装置必须_____________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届浙江杭州七校高二期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究性学习小组探究水稻在不同温度条件下真正光合速率的变化规律,在获取有关实验数据后,他们绘制下列4种坐标图用来处理数据。你认为最合理的坐标图是
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装
置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:
(1)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向 移动,若将装置放置于黑暗条件下,则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反,其原因是 。
为了防止无关因素的干扰,还应设置对照组,即 。
(2)由图乙可知,A植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用产生的气体量为 毫升。此时的呼吸商(放出CO2,与吸收O2的比值)为0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收 毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商,设置A、B两个装置。A装置如上图的甲。B装置 。
①与上图装置的处理不同,A、B两个装置必须 。
②一定时间后,A装置的液滴向 移动,该距离记为a。同时B装置的液滴移动距离记为b。
③根据B装置中液滴移动情况进行适当讨论
若液滴向左移动,则植株的呼吸底物中应该有 物质,此时呼吸商为 ;
若液滴不移动,并且假定呼吸底物为葡萄糖,则说明 ,此时呼吸商为 。
若液滴向右移动,原因是 ,此时呼吸商为 。
④实验过程中同样也可能遇到外界气压等因素所引起的干扰,为此还要设置对照组C,C组设置办法为 。
(4)若此时将温度从25°(光合作用最适温度)升高到30°(呼吸作用最适温度),则m点将 移,n点将 移。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题
(10分)某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:
(1)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向 移动,若将装置放置于黑暗条件下,则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反,其原因是 。为了防止无关因素(如气温、气压)的干扰,还应设置对照即 。
(2)由图乙可知,A植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用产生的气体量为 毫升。此时的呼吸商(放出CO2,与吸收O2的比值)为0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收 毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商,设置a、b两个装置,a装置如上图的甲,b装置 。与上图装置的处理不同,a、b两个装置必须 。
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科目:高中生物 来源:2010届福建省泉州市毕业班质量检查理综生物卷 题型:选择题
某研究性学习小组探究水稻在不同温度条件下光合强度的变化规律,在获取有关实验数据后,他们绘制下列4种坐标图以用来处理数据。你认为最合理的坐标图是
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