科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省郑州市高三第二次质量预测(理综)生物部分 题型:综合题
对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是__________(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意________________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP含量最高的地方是____________,叶绿体内C3的含量将_____,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由___________________(2分);乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意____________________。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是__________________
_________________________________(2分)。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是________________,而自变量可以是_________________;无关变量有____________________(写出两种)。
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科目:高中生物 来源:2010年广东省佛山市高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
在大棚种植农作物时,下列哪种措施对提高光合作用强度没有好处?
A、用绿色胶纸搭建大棚 B、白天适当提高温度
C、适当延长光照时间 D、适当提高CO2浓度
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科目:高中生物 来源: 题型:
在大棚种植农作物时,下列哪种措施对提高光合作用强度没有好处?
A、用绿色胶纸搭建大棚 B、白天适当提高温度
C、适当延长光照时间 D、适当提高CO2浓度
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科目:高中生物 来源:2010年广东省佛山市普通高中高一上学期教学质量检测生物试卷 题型:单选题
在大棚种植农作物时,下列哪种措施对提高光合作用强度没有好处?
A.用绿色胶纸搭建大棚 | B.白天适当提高温度 |
C.适当延长光照时间 | D.适当提高CO2浓度 |
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