练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．回答下列问题：
    （1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成
     
    ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了
     
    ．
    （2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同）．第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？
     
    ．理由是
     
    ．
    （3）现代生物进化理论认为：
     
    是生物进化的基本单位，
     
    决定生物进化的方向；突变、
     
    和
     
    是生物进化和物种形成过程中的三个基本环节．
    考点：现代生物进化理论的主要内容,基因频率的变化,物种的概念与形成
    专题：
    分析：现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离；种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，这说明种群b和c已产生了生殖隔离．
    （2）第一年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%，则Dd所占的比例为20%，由此可以计算出D的基因频率为10%+20%×
    1
    2
    =20%，d的基因频率为80%；第二年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，则Dd所占的比例为32%，由此可以计算出D的基因频率为4%+32%×
    1
    2
    =20%，d的基因频率为80%．在这一年中，该植物种群的基因频率没有发生变化，说明该植物种群没有发生进化．
    （3）现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，自然选择决定生物进化的方向．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．
    故答案为：
    （1）地理隔离 生殖隔离
    （2）没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
    （3）种群 自然选择 选择 隔离
    点评：本题结合曲线图，考查现代生物进化理论的主要内容和基因频率的相关计算，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握基因频率的相关计算，明确生物进化的实质是种群基因频率的定向改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，在快速旋转的轮子边缘放置四粒萌发种子，其根、茎的生长方向将是（　　）
    A、根向外，茎向圆心
    B、根向圆心，茎向外
    C、根、茎均向外
    D、根、茎均向圆心

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为某植物细胞减数分裂过程中某些时期的示意图，正确的描述是（　　）
    A、①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
    B、②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
    C、③同源染色体排列在赤道板上
    D、形成生殖细胞的过程可表示为③→①→④→②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体中，均由基因突变而引起的一组疾病和激素分泌不正常而引起的一组疾病分（　　）
    ①呆小症 ②糖尿病 ③白化病  ④血友病   ⑤巨人症  ⑥侏儒症．
    A、①②④⑤和③⑥
    B、②③⑥和①④⑤
    C、①②⑤⑥和③④
    D、③④和①②⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如表所示：
    营养物质体外燃烧释放能量（kJ/g）体内氧化释放能量（kJ/g）耗氧量（dL/g）
    糖
    蛋白质
    脂肪    		17
    23.5
    39.8    		17
    18
    39.8    		0.83
    0.95
    2.03
    据上表信息得出的结论是（　　）
    A、糖是生命活动的主要能源物质
    B、有机物体外燃烧与体内氧化释放的能量相同
    C、脂肪是生物体贮存能量的物质
    D、相同质量的三种有机物，脂肪贮存能量最多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究．
    实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等．
    实验步骤：
    ①准备6套如图所示装置，编号为1-6．在瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液后用冷开水充满．
    ②取6等分黑藻分别放入1-6号装置．
    ③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况．
    ④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积．
    实验结果：
    不同光照条件下氧气的释放量（mL）
    组次20w50w75w100w200w500w
    一1.85.09.012.021.019.0
    二1.85.38.011.520.018.0
    三2.05.08.012.020.019.0
    均值1.875.18.311.8320.318.70
    对该实验进行分析，回答有关问题：
    （1）该实验中的自变量是
     
    ．列出实验中的两个控制变量（无关变量）：
     
    ．
    （2）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？
     

    （3）将实验处理结果绘成柱形图．
     

    （4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是
     
    ．
    （5）对表中数据进行分析并得出结论．
     

    （6）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱．通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度，该如何开展进一步的探究呢？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关神经冲动传导的问题．图1是突触结构模式图，图2表示神经纤维上膜电位的变化情况．请据图分析回答：

    （1）在图1的结构中，当神经冲动传到末梢时，结构1
     
    中的神经递质乙酰胆碱被释放到突触间隙中，并与突触后膜上的
     
    结合，引起突触后膜的
     
    发生变化．所以结构3的化学本质是
     
    ，它对递质的识别起着重要作用．神经调节中神经递质的作用是
     
    ．
    （2）结构1及其内物质的形成与细胞内的
     
    （填细胞器名称）有关．乙酰胆碱的释放过程与细胞膜的
     
    有关．
    （3）图1中神经冲动由A→B的过程中，信号转换的具体过程是
     
    ．
    （4）离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动．图2示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化．据图可知 a线段表示
     
    电位；b点膜两侧的电位差为
     
    mv，此时Na+
     
    （内、外）流．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害．对此理解正确的是（　　）
    A、当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力
    B、干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性
    C、随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱
    D、长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为细胞内某基因（15N标记）结构示意图，A占全部碱基的20%．下列说法错误的是（　　）
    A、该基因中不可能含有S元素
    B、该基因的碱基
    (C+G)
    (A+T)
    为3：2
    C、限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位
    D、将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占
    1
    4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案