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    17．概念模型是一种能够比较直观体现概念之间关系的表达方式．请根据所学知识，完成如图1所示有关“生物体的结构”的概念模型，并回答问题．

    （1）填写图1中数字所代表的内容：
    ①病毒②原核细胞③代谢和遗传 ④细胞质基质⑤叶绿体⑥合成蛋白质（生产蛋白质的机器）
    （2）如图2所示表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞．
    由于光学显微镜下观察到，这两种细胞都具有成形的细胞核，因而二者都属于真核细胞，由这类细胞构成的生物称为真核生物．以下属于真核生物的是a、e（填字母）．
    a、酵母菌，b、大肠杆菌，c、蓝球藻，d、念珠藻，e、草履虫．

    分析 生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．
    分析甲图：甲图为洋葱表皮细胞，该细胞中1为细胞质，2为细胞核，3为细胞膜，4为细胞壁，5为液泡．
    分析乙图：乙图为人口腔上皮细胞，该细胞中1为细胞质，2为细胞核，3为细胞膜．

    解答 解：（1）①生物包括细胞生物和非细胞生物，其中非细胞生物是指病毒类生物．
    ②细胞生物分为原核生物和真核生物，而原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．
    ③细胞的遗传物质主要位于细胞核中，细胞核控制着细胞的代谢和遗传．
    ④细胞质包括细胞质基质和细胞器．
    ⑤双层膜的细胞器包括线粒体和叶绿体．
    ⑥核糖体是蛋白质的合成场所．
    （2）由于光学显微镜下观察到，这两种细胞都具有成形的细胞核，因而二者都属于真核细胞，由这类细胞构成的生物称为真核生物．以下属于真核生物的是a酵母菌、e黑草履虫，其它都属于原核生物．
    故答案为：
    （1）①病毒          ②原核细胞      ③代谢和遗传      ④细胞质基质    ⑤叶绿体        ⑥合成蛋白质（生产蛋白质的机器）
    （2）成形的细胞核     a、e

    点评 本题通过概念图考查了生物体结构的有关知识，考生要能够识记病毒没有细胞结构；明确原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；识记细胞的基本结构和功能等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于基因库的叙述不正确的是（　　）
    A．一个种群就是一个基因库B．每种生物只有一个基因库
    C．种群越小，基因库越不稳定D．基因突变丰富了种群的基因库

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    科目：高中生物 来源：2016年湖北省高考模拟（六）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    芽孢杆菌是微生物实验的常用材料之一．请回答下列问题．

    （1）利用工程技术生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与芽孢杆菌相同的是 ．

    A．甲流疫苗 B．味精 C．果酒 D．果醋

    （2）研究芽孢杆菌的群体生长规律时，出现多种细胞形态的时期是 ．

    （3）研究某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充．

    ①采样与培养：将采集的土样混匀后称取1g，置于经过 法灭菌处理的 （填“固体”或“液体”）培养基中，28℃振荡培养．

    ②接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行 处理．之后，将菌液涂布接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养．为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计 ．

    ③结果与结论：将适量的碘液滴加在菌落周围，如果菌落周围出现透明圈，则说明 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于动物细胞膜的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞膜功能的复杂程度主要与膜上蛋白质种类和数量有关
    B．细胞融合与细胞膜的流动性有关
    C．细胞膜上的功能之一是进行信息交流
    D．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某科学家做了如下实验：将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来，在离体条件下分别研究光合作用中
    CO2吸收量（A图）和呼吸作用中CO2的释放量（B图）．据图回答：
    （1）当光照强度为8klx（千勒克斯），温度分别为15℃和30℃的条件下，离体叶绿体的光合作用强度分别是4、8μg/h/10g．通过上述计算你得出的结论是：不同的温度主要通过影响暗反应（“光反应“或“暗反应“），从而影响光合作用强度．
    （2）假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变，在30℃条件下的叶肉细胞既不吸收、也不释放CO2，此时的光照强度应为1.5klx．这种情况下呼吸作用释放的CO2正好全部被叶绿体吸收参与光合作用．
    （3）假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变，在温度为30℃，光照强度为8klx下照光10h再转入暗处，温度也为30℃，这10g叶肉细胞24h能积累葡萄糖30μg．若其他条件相同，黑暗条件下的温度为15℃，则能积累的葡萄糖是37.2μg（小数点后保留一位小数）．比较上述计算结果，说明昼夜温差较大的情况下，有利于植物体有机物的积累．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于胚胎工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．治疗性克隆往往需要先获得胚胎干细胞再诱导其分化
    B．从囊胚滋养层分离出的胚胎干细胞才具有发育的全能性
    C．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
    D．可以进行移植的早期胚胎必须是未分化的

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    9．为提高葡萄酒的品质并降低生产成本，许多厂家使用固定化酵母细胞进行发酵．下面是制备固定化酵母细胞的实验过程：
    A．将干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化．  
    B．将无水氯化钙溶解在蒸馏水中，配成氯化钙溶液．  
    C．用酒精灯大火连续加热海藻酸钠溶液．
    D．向溶化后冷却至室温的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀转入注射器．
    E．将与酵母混匀的海藻酸钠溶液注入蒸馏水中，观察凝胶珠形成．
    （1）该实验采用了包埋法固定酵母细胞．
    （2）请改正其中错误的操作：C项中的大火连续应改用小火或间断加热；E项中的蒸馏水应改用CaCl2溶液．．
    （3）如果凝胶珠不呈球形或椭球形，可能的原因是海藻酸钠溶液浓度偏低、注射器离CaCl2溶液液面距离太近、注射速度过快等
    （4）如图是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的装置图．
    ①图中a为固定化酵母，b是反应柱．
    ②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是反应液浓度过高会使酵母细胞失水过多而死亡．
    ③装置中长导管的作用是释放CO2 防止空气进入反应柱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程，这三个过程的先后次序是（　　）
    ①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞　   
    ②选出能产生抗体的浆细胞
    ③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群．
    A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某人全身浮肿，其原因不包括（　　）
    A．血浆蛋白减少B．肾小球肾炎C．毛细淋巴管堵塞D．糖尿病

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