| A、该图所示细胞一定正在发生质壁分离,4内液体为红色 |
| B、细胞不再发生质壁分离,1中充满了无色的外界溶液 |
| C、细胞质壁分离过程中,红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深 |
| D、若将图示细胞放于蒸馏水中,可能会发生质壁分离复原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、种群内的个体之间不能相互交配繁殖 |
| B、一个池塘中的全部鱼组成一个种群 |
| C、一定区域中的所有成年老鼠组成一个种群 |
| D、种群是指同一自然区域中同种生物个体的总称 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在间期,核糖体上合成分裂期需要的蛋白质 |
| B、在前期,由中心粒发出星射线形成纺锤体 |
| C、在中期,线粒体为DNA的复制提供能量 |
| D、在末期,高尔基体与赤道板形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③② | B、②③① |
| C、③①② | D、③②① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| A、AABB | B、AABb |
| C、AaBb | D、AaBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若双亲无角,则子代全部无角 |
| B、若双亲有角,则子代全部有角 |
| C、若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:1 |
| D、绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲状腺激素分泌增加 |
| B、促甲状腺激素分泌减少 |
| C、促甲状腺激素释放激素分泌增多 |
| D、新陈代谢减弱 |
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