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【题目】对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的含量分别为30%、0、13%、42%、15%,则该细胞器中完成的生理活动是

A. 光合作用 B. 无氧呼吸 C. 有氧呼吸 D. 翻译

【答案】D

【解析】光合作用发生在叶绿体中,叶绿体中含有DNA,即含有碱基T,A错误;无氧呼吸发生细胞质基质中,细胞质基质不属于细胞器,B错误;有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体中含有DNA,即含有碱基T,C错误该细胞器中无碱基T而有碱基U,推测该细胞器含有RNA不含DNA,因此该细胞器为核糖体,核糖体是蛋白质合成过程的翻译的场所,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落结构及群落演替的叙述,错误的是

A. 捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节

B. 群落演替过程中生物种类可能会不断增多,也可能会不断减少

C. 群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物用

D. 经次生演替形成的群落内的竞争明显高于初生演替形成的群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是

A. 为防止色素被破坏,研磨时加入少许CaCO3

B. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

C. 利用纸层析法可以分离叶绿体中的四种色素

D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是大豆细胞内某基因控制合成的mRNA示意图.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣异亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正确的是(

A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C.转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失,缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸
D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止,说明ACT也是终止密码

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列图示的生物学实验的叙述正确的是

A若图表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

B若图是显微镜下洋葱根尖某视野的图象,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点

C若图是在显微镜下观察细胞质流动时,发现细胞质的流动是顺时针,则实际细胞质的流动方向是逆时针

D若图是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列性状中属于相对性状的是

A人的黑发和卷发 B兔的长毛和短毛

C猫的白毛和蓝眼 D棉花的细绒和长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在外界环境条件恒定时,用如图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是(
A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积
C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关群落和生态系统的叙述,正确的是

A. 不同群落的丰富度往往相同

B. 生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节

C. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

D. 生态系统中以植食性动物为食的动物处于第二营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1,3装置溶液A,B,a,b浓度分别用MA , MB , Ma , Mb表示,图2,4分别表示一段时间后,图1,3液面上升的高度h1 , h2 . 如果A,B,a,b均为蔗糖溶液,且MA>MB , Ma=Mb>MA , 则达到平衡后(
A.h1>h2、Ma>Mb
B.h1>h2、Ma<Mb
C.h1<h2、Ma<Mb
D.h1<h2、Ma>Mb

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