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【题目】妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害己引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗己成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题:

材料一:“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。

材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加(用“→”表示)。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。

(1)细胞中合成性激素的细胞器是_________;器官甲分泌的激素是______________

(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量____(增加、减少),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制___________(增强、减弱)。

(3)参与肝细胞合成SHBG过程中参与的有膜细胞器是___________,“器官甲→胰腺→血糖”过程的调节方式为_________________

(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现的作用和胰高血糖素与胰岛素表现的作用关系______(相同、不同)。

(5)研究表明SHBG含量_________(高、低是由于胰岛素抵抗最终造成的结果。

【答案】 内质网 促性腺激素释放激素 减少 减弱 内质网、高尔基体、线粒体 神经调节-体液调节 相同

【解析】试题分析:据图分析,器官乙分泌了雌激素,说明器官乙是卵巢,根据性激素的分级调节过程可知器官甲是下丘脑。雌激素能抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少,葡萄糖合成糖原的能力减弱。根据图示可知下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。

(1)性激素的化学本质是脂质,在内质网合成;据图分析已知,器官甲是下丘脑;雌激素的分泌受下丘脑和垂体分级调节,所以器官甲分泌的激素是促性腺激素释放激素。

(2)据图可知,雌激素能抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少,葡萄糖合成糖原的能力减弱。

(3)SHBG合成过程与分泌有关的细胞器有膜细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体;据图分析已知,器官甲是下丘脑,下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。

(4)据图可知,雌激素能促进SHBG合成,而胰岛素能抑制SHBG合成,因此二者之间的关系是拮抗,与胰高血糖素与胰岛素表现的作用关系相同。

(5)根据题中信息可知,正常的生理性胰岛素抵抗使胰岛素降血糖的功能减弱,导致血糖葡萄糖的含量较多,从而使胎儿获得更多的葡萄糖;胰岛素含量多使胰岛素对肝脏细胞的抑制作用增强,导致SHBG含量降低。

练习册系列答案
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【题目】1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如下图,请据图回答问题。

(1)此图表示的是采取方法获取基因的过程。
(2)图中①DNA是以为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的
(3)图中②代表的是酶,在它的作用下将质粒(本质是)切出末端。
(4)图中③代表重组DNA含基因。
(5)图中④表示将。⑤表示DNA随大肠杆菌的繁殖而进行

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【题目】如图为两种细胞部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)属于高等植物细胞结构图的是图 , 原因是它具有细胞壁、[]、[]
(2)能为细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[] , 它是细胞进行的主要场所.
(3)图B中⑤的作用是 , 它还存在于细胞中
(4)图B细胞合成并分泌蛋白的途径是: ④核糖体→[]→[]→①细胞膜.

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【题目】以下不属于激素调节的特点的是

A微量和高效 B通过体液运输

C作用于靶器官、靶细胞 D提供能量

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【题目】生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是

A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B. 除病毒外,所有生物的生命活动都离不开细胞

C. 疟原虫的细胞能完成各项生命活动

D. 人受到刺激后形成的反射活动需要多种细胞参与

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【题目】下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是(  )
A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有 患病
C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因

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【题目】如图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答:
(1)B常用的方法是 , C、F过程常用的药剂是 , 还可以用条件进行处理.
(2)打破物种界限的育种方法是(用图中的字母表示),该方法所依据的原理是
(3)假设你想培育一个能稳定遗传的水稻品种,其最简便的育种方法是(用图中的字母表示),其原理是;该方法育种时间比较长,如果为了缩短育种年限,常采用的方法是(用图中的字母表示),该方法的原理是
(4)上述图中的方法都不能产生自然界没有的新性状,要想产生新的性状,通常采用的育种方法叫 , 其原理是

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【题目】下图为几种育种方法示意图,若双亲的基因型分别为AABB和aabb,据图回答:

(1)①→④过程所示的育种途径,利用的遗传学原理是______。该方法得到的后代会出现性状分离现象,所以短期内难以得到稳定遗传的品种。

(2)②过程中常用的方法是______

(3)③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用______来处理萌发的种子或幼苗。

(4)⑤→⑥过程所示的育种途径可以提高______,在较短时间内获得更多的优良变异类型。

(5)若要获得基因型aaBB的个体,图中经过②③过程获得的后代中aaBB个体所占的比例为______;经过①④过程得到F2,F2所有的个体再自交产生的后代中aaBB个体所占的比例为______

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【题目】有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是

A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D. 分泌蛋白的囊泡运输枢纽是内质网

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