【题目】1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说,进行了如下图所示的实验。该实验不能证明( )
A.尖端产生了某种化学物质
B.感受光的部位是在苗的尖端
C.云母片阻碍了某种物质的传递
D.弯曲生长的部位不是在苗的尖端
【答案】B
【解析】
生长素的发现过程的实验分析
科学家 | 实验过程 | 实验结论及分析 |
达尔文 | ①胚芽鞘+单侧光→向光生长。 | 单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲。 |
詹森 | 切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲。 | 胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片。 |
拜尔 | 切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。 | 尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长。 |
温特 | ①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。 | 胚芽鞘尖端产生了某种物质,向下运输,促进下部生长。 |
郭葛 | 从人尿中分离出能促进植物生长的物质 | 生长素的化学成分是吲哚乙酸。 |
A、詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部,A正确;
B、要证明苗尖是感光部位,需要设立对照试验:一组的尖端用不透光的金属小套遮挡,让其不感受到光;另一组尖端以下部位用不透光的金属小套遮挡,让其不感受到光,B错误;
C、两组实验结果不同,说明化学物质可以穿过明胶,不能穿过云母片,C正确;
D、由于插入云母片的一组不生长,说明弯曲生长的部位不是在苗的尖端,D正确。
故选B。
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【题目】如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。突变体I、II、III是正常细胞的几种突变细胞。下列分析不合理的是( )
A.从正常细胞到突变体I可通过有丝分裂形成
B.突变体II的变异类型是三体
C.突变体III形成的类型是染色体结构变异,是可遗传变异
D.一个正常细胞经减数分裂产生aX配子的概率是1/4
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【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,据图不能得到的信息是
A. R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能
B. 乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,不能催化E蛋白磷酸化
C. 无乙烯与R蛋白结合时,酶T有活性,进而表现出无乙烯生理反应
D. 酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应
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【题目】“C1化学”是指以分子中只含一个碳原子的物质为原料进行物质合成的化学。如下图是以天然气的主要成分为原料的合成路线流程图,其中“混合气体”的成分与水煤气相同;B的水溶液有防腐功能;D是C的钠盐,2 mol D分子间脱去1 mol H2分子可缩合生成E(草酸钠);H是F与A按物质的量之比为1∶2反应的产物。
(1)天然气主要成分的电子式是______________;E的化学式是______________。
(2)D、G的结构简式是:D______________、G______________。
(3)写出下列反应的化学方程式:
A→B________________________________________________;
A+F→H_____________________________________________。
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【题目】果蝇的X和Y染色体如下图甲所示,Ⅱ表示两者的同源区段,在该区段上基因成对存在,在非同源区段Ⅰ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的甚因;乙图中B和b分别控制刚毛和截毛性状,R和r分别控制红眼和白眼性状。
(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的___________(填序号)区段,这对相对性状的基因型有___________种。当雄果蝇的基因型为___________时,其后代所表现出来的遗传特点和常染色体上的基因遗传表现完全一样,子代的基因型与表现型均与性别无关。
(2)用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代红眼果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼和白眼的比例为___________,子二代雌果蝇中,纯合子占___________。
(3)自然界白眼性状个体中雄性多于雌性,请尝试解释该现象(假设不受自然选择、突变、迁移和出生、死亡等的影响)______________________。
(4)在实验研究某一对已知显隐性的相对性状时,为了进行一次实验就能确定控制该对相对性状的等位基因是位于Ⅰ还是Ⅱ区段上,应选用的杂交组合为___________(有显、隐性雌、雄个体纯合子可供选择)。
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【题目】图是生长激素基因控制生长激素合成的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.只有①过程中发生碱基互补配对
B.①②过程将遗传信息表达为生长激素的氨基酸序列
C.①和②过程可以发生在人体所有细胞中
D.若①过程发生差错,细胞一定不能合成生长激素
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【题目】下图是生态系统中能量流动和物质循环的示意图,请回答:
生态系统中能量流动(→)和物质循环(→)
(1)从图中可知,物质循环是在一个的_________循环圈中周而复始、往复循环的,参与循环的物质数量_________,而且可以得到重复利用。
(2)图中f指的是_________物质,它们在_________中被合成为可被消费者和分解者利用的物质。
(3)在群落演替的过程中,能量a往往_________(“大于”、“小于”或“等于”)能量(g1+g2+g3+g4)。b和c之间,d和e之间具有相关性和同时性,这是因为_________。
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【题目】2017年的诺贝尔生理学或医学奖授予三位美国科学家,以表彰他们在控制昼夜节律的分子机制方面的发现。下图表示人体控制昼夜节律的分子机理,下丘脑SCN细胞中,per基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,周期为24h。下列分析错误的是( )
A.per蛋白的合成加工不需要内质网和高尔基体的参与
B.过程③体现了per蛋白合成的反馈调节机制
C.per蛋白通过胞吞的形式进入细胞核发挥作用
D.除下丘脑SCN细胞外,per基因还存在于人体其他细胞中
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【题目】如图所示将灵敏电表连接到神经纤维表面,当在P点给予足够强度的刺激时,下列相关叙述正确的是( )
A. 该图所示实验可以证明兴奋在神经纤维上的双向传导
B. 电流表可以检测到的电位变化是由于Na+外流引起的
C. 静息时,P点处的K+浓度膜外高于膜内
D. 电表指针将发生两次方向相反的偏转
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